【題目】4月23日是世界讀書日,惠州市某中學(xué)在此期間開展了一系列的讀書教育活動。為了解本校學(xué)生課外閱讀情況,學(xué)校隨機抽取了100名學(xué)生對其課外閱讀時間進行調(diào)查。下面是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的學(xué)生日均課外閱讀時間(單位:分鐘)的頻率分布直方圖,且將日均課外閱讀時間不低于60分鐘的學(xué)生稱為“讀書迷”,低于60分鐘的學(xué)生稱為“非讀書迷”.
(Ⅰ)根據(jù)已知條件完成下面2×2列聯(lián)表,并據(jù)此判斷是否有99%的把握認為“讀書迷”與性別有關(guān)?
(Ⅱ)將頻率視為概率,現(xiàn)在從該校大量學(xué)生中用隨機抽樣的方法每次抽取1人,共抽取3次,記被抽取的3人中“讀書迷”的人數(shù)為,若每次抽取的結(jié)果是相互獨立的,求的分布列、數(shù)學(xué)期望和方差.
附:
0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
【答案】(Ⅰ)列聯(lián)表見解析,有99%的把握認為“讀書迷”與性別有關(guān);(Ⅱ)分布列見解析, , .
【解析】試題分析:(1)由直方圖中數(shù)據(jù)計算直接填入表格可得列聯(lián)表,由表中數(shù)據(jù)及所給公式計算的觀察值,再由臨界值作出判斷得出結(jié)論即可;(2)視頻率為概率,由題意可知,由二項分布公式直接計算即可.
試題解析:(1)完成下面的2×2列聯(lián)表如下
非讀書迷 | 讀書迷 | 合計 | |
男 | 40 | 15 | 55 |
女 | 20 | 25 | 45 |
合計 | 60 | 40 | 100 |
.
,有99%的把握認為“讀書迷”與性別有關(guān).
(2)視頻率為概率.則從該校學(xué)生中任意抽取1名學(xué)生恰為讀書迷的概率為.由題意可知
, .
從而分布列為
0 | 1 | 2 | 3 | |
…10分
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,已知曲線(為參數(shù)),在以為極點, 軸正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,曲線,曲線.
(1)求曲線與的交點的直角坐標(biāo);
(2)設(shè)點, 分別為曲線上的動點,求的最小值.
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【題目】已知函數(shù)f(x)=sinx-cosx+2,記函數(shù)f(x)的最小正周期為β,向量a=(2,cosα),b=(1,tan(α+))(0<α<),且a·b=.
(1)求f(x)在區(qū)間上的最值;
(2)求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的兩個焦點坐標(biāo)分別是,并且經(jīng)過點.
(1)求橢圓的標(biāo)準方程;
(2)若斜率為的直線經(jīng)過點,且與橢圓交于不同的兩點,求面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(Ⅰ)求曲線在點處的切線方程;
(Ⅱ)求證:當(dāng)時, ;
(Ⅲ)若對任意恒成立,求實數(shù)的最大值.
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【題目】某市為了宣傳環(huán)保知識,舉辦了一次“環(huán)保知識知多少”的問卷調(diào)查活動(一
人答一份).現(xiàn)從回收的年齡在20~60歲的問卷中隨機抽取了100份,統(tǒng)計結(jié)果如下面的圖表所示.
年齡 分組 | 抽取份數(shù) | 答對全卷 的人數(shù) | 答對全卷的人數(shù) 占本組的概率 |
[20,30) | 40 | 28 | 0.7 |
[30,40) | 27 | 0.9 | |
[40,50) | 10 | 4 | |
[50,60] | 20 | 0.1 |
(1)分別求出, , , 的值;
(2)從年齡在答對全卷的人中隨機抽取2人授予“環(huán)保之星”,求年齡在的人中至少有1人被授予“環(huán)保之星”的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于二項式(x-1)2 013有下列命題:
(1)該二項展開式中非常數(shù)項的系數(shù)和是1;
(2)該二項展開式中第六項為C2 0136x2 007;
(3)該二項展開式中系數(shù)最大的項是第1 007項;
(4)當(dāng)x=2 014時,(x-1)2 013除以2 014的余數(shù)是2 013.
其中正確命題有( )
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù),函數(shù).
(1)求函數(shù)的值域;
(2)若對于任意的,總存在,使得成立,求實數(shù)的取值范圍.
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【題目】下列4個命題:
①“若成等比數(shù)列,則”的逆命題;
②“如果,則”的否命題;
③在中,“若”則“”的逆否命題;
④當(dāng)時,若對恒成立,則的取值范圍是.
其中真命題的序號是__________.
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