已知點(diǎn)A(-1,0,1),B(2,4,3),C(5,8,5),則( 。
A、三點(diǎn)構(gòu)成等腰三角形
B、三點(diǎn)構(gòu)成直角三角形
C、三點(diǎn)構(gòu)成等腰直角三角形
D、三點(diǎn)不能構(gòu)成三角形
考點(diǎn):空間兩點(diǎn)間的距離公式
專題:空間向量及應(yīng)用
分析:分別求出三邊長(zhǎng),利用三角形中邊和邊的關(guān)系求解.
解答: 解:∵點(diǎn)A(-1,0,1),B(2,4,3),C(5,8,5),
∴|AB|=
9+16+4
=
29

|AC|=
36+64+16
=
116
,
|BC|=
9+16+4
=
29
,|AB|+|BC|=|AC|,
∴三點(diǎn)不能構(gòu)成三角形.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查空間兩點(diǎn)間距離公式的應(yīng)用,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要注意三角形的邊和邊的關(guān)系的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線y=x-1和橢圓
x2
m
+
y2
m-1
=1交于A、B兩點(diǎn),如果以AB為直徑的圓經(jīng)過(guò)橢圓的左焦點(diǎn),求m的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知正實(shí)數(shù)a,b滿足
1
a
+
2
b
=3,則(a+1)(b+2)的最小值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

種植某種樹(shù)苗,成活率為0.9,現(xiàn)采用隨機(jī)模擬的方法估計(jì)該樹(shù)苗種植5棵恰好4棵成活的概率,先由計(jì)算機(jī)產(chǎn)生0到9之間取整數(shù)值的隨機(jī)數(shù),指定1至9的數(shù)字代表成活,0代表不成活,再以每5個(gè)隨機(jī)數(shù)為一組代表5次種植的結(jié)果.經(jīng)隨機(jī)模擬產(chǎn)生如下30組隨機(jī)數(shù):

據(jù)此估計(jì),該樹(shù)苗種植5棵恰好4棵成活的概率為(  )
A、0.30B、0.35
C、0.40D、0.50

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)甲乙兩名自行車選手相同的條件下進(jìn)行了6次測(cè)試,測(cè)得他們某段距離的用時(shí)(單位:秒)的數(shù)據(jù)如下表:
123456
273830373531
332938342836
(1)畫(huà)出莖葉圖.
(2)求甲乙兩人的平均數(shù)和方差.
(3)若某次比賽選1人去沖擊冠軍,誰(shuí)去更合適?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一物體以速度v(t)=3t2-2t+3做直線運(yùn)動(dòng),它在t=0和t=3這段時(shí)間內(nèi)的位移是( 。
A、9B、18C、27D、36

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)y=f(x)在R上可導(dǎo),且滿足不等式
f(x)
x
<-f′(x)lnx恒成立,且常數(shù)a,b滿足a>b,則下列不等式一定成立的是(  )
A、f(b)lna<f(a)lnb
B、f(a)lna>f(b)lnb
C、f(a)lna<f(b)lnb
D、f(b)lna>f(a)lnb

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=|x2-x-6|的單調(diào)遞增區(qū)間為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知定義在R內(nèi)的函數(shù)f(x)滿足下列條件:
①對(duì)任意非負(fù)實(shí)數(shù)x、y,都有f(x+y)=2f(x)f(y);
②當(dāng)x>0時(shí),恒有f(x)>
1
2

(1)求f(0)的值;
(2)證明:f(x)在區(qū)間(0,+∞)內(nèi)是單調(diào)增函數(shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案