某校隨機(jī)調(diào)查了80位學(xué)生,以研究學(xué)生中愛好羽毛球運動與性別的關(guān)系,得到下面的數(shù)據(jù)表:
愛好不愛好合計
203050
102030
合計305080
(1)將此樣本的頻率估計為總體的概率,隨機(jī)調(diào)查了本校的3名學(xué)生.設(shè)這3人中愛好羽毛球運動的人數(shù)為X,求X的分布列和期望值;
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否有充分證據(jù)判定愛好羽毛球運動與性別有關(guān)聯(lián)?若有,有多大把握?
p(Χ2≥k)0.1000.0500.010
k2.7063.8416.635
附:Χ2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
考點:獨立性檢驗的應(yīng)用
專題:應(yīng)用題,概率與統(tǒng)計
分析:(1)由表中看出每個愛好羽毛球運動的概率,隨機(jī)變量X服從二項分布,運用獨立重復(fù)試驗公式求出概率后列出分布列,運用二項分布公式求X的期望;
(2)根據(jù)計算出的臨界值,同臨界值表進(jìn)行比較,得到結(jié)論.
解答: 解:(1)由題意可知X=0,1,2,3,且每個愛好羽毛球運動的概率為P=
30
80
=
3
8
,
根據(jù)題意可得X~B(3,
3
8
),
∴P(X=k)=
C
k
3
•(
3
8
)3-k•(
5
8
)k
,k=0,1,2,3 
X0123
P
27
512
135
512
225
512
125
512
所以EX=np=
9
8

(2)提出假設(shè)H0:休閑方式與性別無關(guān)系.
K2=
80×(20×20-10×30)2
30×50×50×30
≈0.3556<2.706,
所以我們沒有充分證據(jù)判定愛好羽毛球運動與性別有關(guān)聯(lián).
點評:本題是一個獨立性檢驗,我們可以利用臨界值的大小來決定是否拒絕原來的統(tǒng)計假設(shè),若值較大就拒絕假設(shè),即拒絕兩個事件無關(guān).
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x|-1<x<1},B={x|x>0},則A∩B=
 

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某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)校有男老師45名,女老師15名,按照分層抽樣的方法組建了一個4人的學(xué)科攻關(guān)小組.
(1)求某老師被抽到的概率及學(xué)科攻關(guān)小組中男、女老師的人數(shù);
(2)經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí)、討論,這個學(xué)科攻關(guān)小組決定選出2名老師做某項實驗,方法是先從小組里選出1名老師做實驗,該老師做完后,再從小組內(nèi)剩下的老師中選1名做實驗,求選出的2名老師中恰有1名女老師的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=x2-2ax+a2-3.
(1)若函數(shù)在區(qū)間[3,+∞)上單調(diào)遞增,求實數(shù)a的取值范圍;
(2)若x∈[-1,2],求函數(shù)最小值g(a)的函數(shù)表達(dá)式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線C:x2=2py(p>0)的焦點為F,過F的直線l交拋物線C于點A,B,當(dāng)直線l的傾斜角是45°時,AB的中垂線交y軸于點Q(0,5).
(1)求p的值;
(2)以AB為直徑的圓交x軸于點M,N,記劣弧
MN
的長度為S,當(dāng)直線l繞F旋轉(zhuǎn)時,求
S
|AB|
的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知|
a
|=1,|
b
|=2,
a
•(
b
-
a
)=-2,則向量
a
b
的夾角為(  )
A、
6
B、
3
C、
π
3
D、
π
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+(m+2)x+(2m+5)(m≠0)的兩個零點分別在區(qū)間(-1,0)和區(qū)間(1,2)內(nèi),則實數(shù)m的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足anan-1=an-1+(-1)n且a1=1,則
a5
a3
=( 。
A、
16
15
B、
4
3
C、
8
15
D、
8
3

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