已知函數(shù)f(x)=x2+(m+2)x+(2m+5)(m≠0)的兩個零點分別在區(qū)間(-1,0)和區(qū)間(1,2)內(nèi),則實數(shù)m的取值范圍是
 
考點:函數(shù)的零點與方程根的關(guān)系,二次函數(shù)的性質(zhì)
專題:計算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由f(x)=x2+(m+2)x+(2m+5)(m≠0)的圖象開口向上,兩個零點分別在區(qū)間(-1,0)和區(qū)間(1,2)內(nèi),則
f(-1)=m+4>0
f(0)=2m+5<0
f(1)=3m+8>0
f(2)=4m+13<0
,解不等式即可求出實數(shù)m的取值范圍.
解答: 解:由f(x)=x2+(m+2)x+(2m+5)(m≠0)的圖象開口向上,兩個零點分別在區(qū)間(-1,0)和區(qū)間(1,2)內(nèi),則
f(-1)=m+4>0
f(0)=2m+5<0
f(1)=3m+8>0
f(2)=4m+13<0

解不等式可得-
13
4
<m<-
8
3

故答案為:-
13
4
<m<-
8
3
點評:本題主要考查了二次函數(shù)的實根分布問題的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是靈活利用二次函數(shù)的圖象及結(jié)合圖象的性質(zhì)進(jìn)行求解,屬于中檔試題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=x2-4x-m+4在區(qū)間[3,5)上有零點,則m的取值范圍是( 。
A、(0,4)
B、[4,9)
C、[1,9)
D、[1,4]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校隨機(jī)調(diào)查了80位學(xué)生,以研究學(xué)生中愛好羽毛球運動與性別的關(guān)系,得到下面的數(shù)據(jù)表:
愛好不愛好合計
203050
102030
合計305080
(1)將此樣本的頻率估計為總體的概率,隨機(jī)調(diào)查了本校的3名學(xué)生.設(shè)這3人中愛好羽毛球運動的人數(shù)為X,求X的分布列和期望值;
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否有充分證據(jù)判定愛好羽毛球運動與性別有關(guān)聯(lián)?若有,有多大把握?
p(Χ2≥k)0.1000.0500.010
k2.7063.8416.635
附:Χ2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等差數(shù)列{an}中,a7=-11,a2=4a3
(1)求{an}的通項公式;
(2)求|a1|+|a2|+…+|an|.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某企業(yè)對自己的拳頭產(chǎn)品的銷售價格(單位:元)與月銷售量(單位:萬件)進(jìn)行調(diào)查,其中最近五個月的統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表所示:
價格x99.51010.511
銷售量y11n865
由散點圖可知,銷售量y與價格x之間有較強(qiáng)的線性相關(guān)關(guān)系,其線性回歸直線方程是:
y
=-3.2x+40,則n=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我校開設(shè)了“足球社”、“詩雨文學(xué)社”、“旭愛公益社”三個社團(tuán),三個社團(tuán)參加的人數(shù)如下表所示:
社團(tuán)足球社詩雨文學(xué)社旭愛公益社
人數(shù)320240200
已知“足球社”社團(tuán)抽取的同學(xué)8人.
(1)求樣本容量n的值和從“詩雨文學(xué)社”社團(tuán)抽取的同學(xué)的人數(shù);
(2)若從“詩雨文學(xué)社”社團(tuán)抽取的同學(xué)中選出2人擔(dān)任該社團(tuán)正、副社長的職務(wù),已知“詩雨文學(xué)社”社團(tuán)被抽取的同學(xué)中有2名女生,求至少有1名女同學(xué)被選為正、副社長的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從一批草莓中,隨機(jī)抽取n個,其重量(單位:克)的頻率分布表如下:
分組(重量)[80,85)[85,90)[90,95)[95,100)
頻數(shù)(個)1050x15
已知從n個草莓中隨機(jī)抽取一個,抽到重量在[90,95)的草莓的概率為
4
19
.(1)求出n,x的值;(2)用分層抽樣的方法從重量在[80,85)和[95,100)的草莓中共抽取5個,再從這5個草莓中任取2個,求重量在[80,85)和[95,100)中各有1個的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若橢圓的方程為
x2
10-a
+
y2
a-2
=1,且此橢圓的焦距為4,則實數(shù)a=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,ABCD是正方形,DE⊥平面ABCD.
(1)求證:AC⊥平面BDE;
(2)若AF∥DE,DE=3AF,點M在線段BD上,且BM=
1
3
BD,求證:AM∥平面 BEF.

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同步練習(xí)冊答案