函數(shù)y=2cos2x是( 。
A、周期為π的奇函數(shù)
B、周期為2π的奇函數(shù)
C、周期為π的偶函數(shù)
D、周期為2π的偶函數(shù)
考點:余弦函數(shù)的圖象
專題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:由條件根據(jù)余弦函數(shù)的周期性和奇偶性,可得結(jié)論.
解答: 解:函數(shù)y=2cos2x是偶函數(shù),且它的周期為
2
=π,
故選:C.
點評:本題主要考查余弦函數(shù)的周期性和奇偶性,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

參數(shù)方程
x=
1-t2
1+t2
y=
2t
1+t2
(t為參數(shù))化為普通方程為( 。
A、x2+y2=1
B、x2+y2=1  去掉(0,1)點
C、x2+y2=1  去掉(1,0)點
D、x2+y2=1  去掉(-1,0)點

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x|4≤x<8},B={x|1<x<6},C={x|a-3<x≤a+2}
(1)求A∪B;
(2)求(CRA)∩B;
(3)若A∩C=∅,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了得到函數(shù)y=4sin(2x+
π
3
),x∈R的圖象,只需把函數(shù)y=4sinx,x∈R的圖象上所有的點( 。
A、把各點的橫坐標(biāo)縮短到原來的
1
2
倍,再向左平移
π
6
個單位長度
B、把各點的橫坐標(biāo)縮短到原來的
1
2
倍,再向左平移
π
3
個單位長度
C、把各點的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,再向左平移
π
6
個單位長度
D、把各點的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,再向左平移
π
3
個單位長度

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x|x2-3x+2≥0},B={x|x≤2,x∈Z},則(CRA)∩B=(  )
A、∅B、{1}
C、{2}D、{1,2}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)M={3,5,6,8},N={4,5,7,8},則M∩N=(  )
A、{3,4,5,6,7,8}
B、{3,6}
C、{5,8}
D、{5,6,7,8}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

命題“?x<2,x2>4”的否定是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列1,1,2,3,5,8,13,21,…最初是由意大利數(shù)學(xué)家斐波拉契于1202年研究兔子繁殖問題中提出來的,稱之為斐波拉契數(shù)列.又稱黃金分割數(shù)列.后來發(fā)現(xiàn)很多自然現(xiàn)象都符合這個數(shù)列的規(guī)律.某校數(shù)學(xué)興
趣小組對該數(shù)列探究后,類比該數(shù)列各項產(chǎn)生的辦法,得到數(shù)列{an}:1,2,1,6,9,10,17,…,設(shè)數(shù)
列{an}的前n項和為Sn
(1)請計算a1+a2+a3,a2+a3+a4,a3+a4+a5.并依此規(guī)律求數(shù)列{an}的第n項an=
 

(2)S3n+1=
 
.(請用關(guān)于n的多項式表示,其中12+22+32+…+n2=
n(n+1)(2n+1)
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
1
2n
+
1
2n-1
+
1
2n-2
+…+
1
22
+
1
2

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同步練習(xí)冊答案