某汽車廠有一條價(jià)值為a萬(wàn)元的汽車生產(chǎn)線,現(xiàn)要通過(guò)技術(shù)改造來(lái)提高該生產(chǎn)線的生產(chǎn)能力,提高產(chǎn)品的增加值.經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查,產(chǎn)品的增加值y萬(wàn)元與技術(shù)改造投入的x萬(wàn)元之間滿足:①y與(a-x)和x2的乘積成正比;②x∈(0,
2am
2m+1
],其中m是常數(shù).若x=
a
2
時(shí),y=a3
(1)求產(chǎn)品增加值y關(guān)于x的表達(dá)式;
(2)求產(chǎn)品增加值y的最大值及相應(yīng)的x的值.
考點(diǎn):函數(shù)模型的選擇與應(yīng)用
專題:應(yīng)用題,導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(1)設(shè)出函數(shù)解析式,利用當(dāng)x=
a
2
時(shí),y=a3,求出k,即可確定函數(shù)解析式與定義域;
(2)求導(dǎo)函數(shù),分類討論,確定函數(shù)的單調(diào)性,即可求出產(chǎn)品增加值的最大值及相應(yīng)x的值.
解答: 解:(1)設(shè)y=f(x)=k(a-x)x2
因?yàn)楫?dāng)x=
a
2
時(shí),y=a3,所以k=8,
所以f(x)=8(a-x)x2,x∈(0,
2am
2m+1
].
(2)因?yàn)閒′(x)=-24x2+16ax,令f′(x)=0,則x=0(舍),x=
2a
3

a
2
2am
2m+1
,可得m≥
1
2

①當(dāng)
2am
2m+1
2a
3
,即m≥1時(shí),
當(dāng)x∈(0,
2a
3
)時(shí),f′(x)>0,所以f(x)在(0,
2a
3
)上是增函數(shù),
當(dāng)x∈(
2a
3
,
2am
2m+1
)時(shí),f′(x)<0,所以f(x)在(
2a
3
,
2am
2m+1
)上是減函數(shù),
所以ymax=f(
2a
3
)=
32
27
a3
②當(dāng)
a
2
2am
2m+1
2a
3
,即
1
2
≤m<1時(shí),
當(dāng)x∈(0,
2am
2m+1
)時(shí),f′(x)>0,所以f(x)在(0,
2am
2m+1
)上是增函數(shù),
所以ymax=f(
2am
2m+1
)=
32m2
(2m+1)3
a3
綜上,當(dāng)m≥1時(shí),投入
2a
3
萬(wàn)元,最大增加值
32
27
a3
當(dāng)
1
2
≤m<1時(shí),投入
2am
2m+1
萬(wàn)元,最大增加值
32m2
(2m+1)3
a3
點(diǎn)評(píng):本題的考點(diǎn)是根據(jù)實(shí)際問(wèn)題選擇函數(shù)類型,主要考查函數(shù)模型的構(gòu)建,考查導(dǎo)數(shù)知識(shí)的運(yùn)用,屬于中檔題.本題需要對(duì)解模過(guò)程進(jìn)行分類討論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若sinα=
2
3
,則cos2α等于( 。
A、
2
3
B、
1
9
C、
2
2
3
D、
5
9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸入正整數(shù)N(N≥2)和實(shí)數(shù)a1,a2,…,an,輸出A,B,則( 。
A、A和B分別是a1,a2,…,an中最小的數(shù)和最大的數(shù)
B、A和B分別是a1,a2,…,an中最大的數(shù)和最小的數(shù)
C、
A+B
2
為a1,a2,…,an的算術(shù)平均數(shù)
D、A+B為a1,a2,…,an的和

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知α,β∈R,設(shè)p:α>β,設(shè)q:α-sinβcosα>β-sinαcosβ,則p是q的(  )
A、充分必要條件
B、充分不必要條件
C、必要不充分條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

證明:f(x)=x2-2x在區(qū)間(1,+∞)上遞增.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于x的方程x2-mx+m+1=0(k∈R)的兩實(shí)根為sinθ和cosθ,θ∈(0,2π),sinθ+cosθ求:
(1)m的值;
(2)
sinθ
1+
1
tanθ
+
cosθ
1+tanθ
的值;
(3)方程的兩實(shí)根及此時(shí)θ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|x-1|+2|x+1|+1.
(Ⅰ)求不等式f(x)<6的解集;
(Ⅱ)若直線y=(
1
3
a(a∈R)與函數(shù)y=f(x)的圖象恒有公共點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=loga(2ax-1)(a>0,且a≠0),求:
(1)函數(shù)f(x)的零點(diǎn);        
(2)函數(shù)f(x)的定義域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在四棱錐S-ABCD中,底面ABCD是矩形,AD=2AB,SA=SD,SA⊥AB,N是棱AD的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:AB∥平面SCD;
(Ⅱ)求證:SN⊥平面ABCD;
(Ⅲ)在棱SC上是否存在一點(diǎn)P,使得平面PBD⊥平面ABCD?若存在,求出
SP
PC
的值;若不存在,說(shuō)明理由.

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