已知函數(shù)f(x)是偶函數(shù),而且在上[1,6]是減函數(shù),且有最小值為2,那么在[-6,-1]上說(shuō)法正確的是( 。
A、增函數(shù)且有最小值為2
B、增函數(shù)且有最大值為2
C、減函數(shù)且有最小值為2
D、減函數(shù)且有最大值為2
考點(diǎn):奇偶性與單調(diào)性的綜合
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由偶函數(shù)在關(guān)于y軸對(duì)稱的區(qū)間上單調(diào)性相反及偶函數(shù)定義可選出正確答案.
解答: 解:∵偶函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,6]上是減函數(shù),
∴根據(jù)偶函數(shù)的性質(zhì)知f(x)在區(qū)間[-6,-1]上是增函數(shù),
又偶函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,6]上有最小值,即f(x)min=f(6)=2,
則f(x)在區(qū)間[-6,-1]上的最小值f(x)min=f(-6)=-f(6)=-2,
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)的奇偶性與單調(diào)性間的關(guān)系,注意偶函數(shù)在關(guān)于y軸對(duì)稱的區(qū)間上單調(diào)性相反,奇函數(shù)在關(guān)于y軸對(duì)稱的區(qū)間上單調(diào)性一致.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
2x+y-2≥0
x-2y+4≥0
3x-y-3≤0
,則z=x2-2y2最大值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在(
x
2
-
1
3x
12的展開(kāi)式中,常數(shù)項(xiàng)是第
 
項(xiàng).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(-x)=f(x),f(x)=f(4-x),且x∈(-1,2)時(shí),f(x)=
cos
π
2
x,x∈(-1,1]
|2x-1-1|,x∈(1,2]
,則函數(shù)g(x)=3f(x)-x,x∈R的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為( 。
A、5B、4C、3D、6

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某企業(yè)一天中不同時(shí)刻用電量y(單位:萬(wàn)千瓦時(shí))關(guān)于時(shí)間t(0≤t≤24,單位:小時(shí))的函數(shù)y=f(t)近似地滿足f(t)=Asin(ωt+φ)+B,(A>0,ω>0,0<φ<π),如圖是該企業(yè)一天中在0點(diǎn)到12點(diǎn)時(shí)間段用電量y與時(shí)間t的大致圖象.
(1)求這一天0~12時(shí)用電量的最大差;
(2)寫(xiě)出這段曲線的函數(shù)解析式.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知某班某次考試中數(shù)學(xué)達(dá)到優(yōu)秀的同學(xué)占
3
10
,物理達(dá)到優(yōu)秀的同學(xué)占
1
5
,這兩門(mén)課都達(dá)到優(yōu)秀的同學(xué)占了
1
10
,已知一個(gè)同學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀,則他的物理也優(yōu)秀的概率是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知an=2n-1+(-1)n•n2,求S2n

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)A(1,0),B(-5,0),則線段AB的垂直平分線的方程是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}中,滿足S3=S10,且a1>0,Sn是其前n項(xiàng)和,若Sn取得最大值,則n=
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案