(理科)已知z=a+bi(a、b∈R,i是虛數(shù)單位),z1,z2∈C,定義:D(z)=||z||=|a|+|b|,D(z1,z2)=||z1-z2||.給出下列命題:
(1)對(duì)任意z∈C,都有D(z)>0;
(2)若
.
z
是復(fù)數(shù)z的共軛復(fù)數(shù),則D(
.
z
)=D(z)
恒成立;
(3)若D(z1)=D(z2)(z1、z2∈C),則z1=z2
(4)對(duì)任意z1、z2、z3∈C,結(jié)論D(z1,z3)≤D(z1,z2)+D(z2,z3)恒成立,
則其中真命題是( 。
A、(1)(2)(3)(4)
B、(2)(3)(4)
C、(2)(4)
D、(2)(3)
考點(diǎn):復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算
專題:簡(jiǎn)易邏輯
分析:由新定義逐一核對(duì)四個(gè)命題得答案.
解答: 解:對(duì)于(1),當(dāng)z=0時(shí),D(z)=|0|=|0|+|0|=0,命題(1)錯(cuò)誤;
對(duì)于(2),設(shè)z=a+bi,則
.
z
=a-bi
,則D(
.
z
)=|
.
z
|=|a|+|-b|=|a|+|b|=|z|=D(z),命題(2)正確;
對(duì)于(3),若D(z1)=D(z2)(z1、z2∈C),則z1=z2錯(cuò)誤,如z1=1+i,z2=1-i,滿足D(z1)=D(z2)(z1、z2∈C),但z1≠z2;
對(duì)于(4),設(shè)z1=a+bi,z2=c+di,z3=e+fi,
則D(z1,z2)=||z1-z2||=||(a-c)+(b-d)i||=|a-c|+|b-d|,
D(z2,z3)=||z2-z3||=||(c-e)+(d-f)i||=|c-e|+|d-f|,
D(z1,z3)=||z1-z3||=|(a-e)+(b-f)i|=|a-e|+|b-f|,
由|a-e|=|(a-c)+(c-e)|≤|a-c|+|c-e|,|b-f|=|(b-d)+(d-f)|≤|b-d|+|d-f|,
得D(z1,z3)≤D(z1,z2)+D(z2,z3)恒成立,(4)正確.
∴正確的命題是(2)(4).
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題是新定義題,考查了命題的真假判斷與應(yīng)用,考查了絕對(duì)值的不等式,是中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo)分別是A(
1
5
,0),B(0,
1
5
),C(cosα,sinα)其中α∈(
π
2
,
2
),且A,B,C三點(diǎn)共線,求sin(π-α)+cos(π+α)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)z=
2
1+i
+(1+i)2
,則|z|=( 。
A、
2
B、1
C、2
D、
3

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函數(shù)y=g(x)的圖象與函數(shù)f(x)=ax-1的圖象關(guān)于y=x對(duì)稱,并且g(4)=2,則g(2)的值是( 。
A、-
1
2
B、
3
2
C、2
D、4

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為了解300名學(xué)生的視力情況,采用系統(tǒng)抽樣的方法從中抽取容量為20的樣本,則分段的間隔為
 

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已知f(x)是定義在[-2,2]上的奇函數(shù),當(dāng)x∈(0,2]時(shí),f(x)=2x-1,函數(shù)g(x)=x2-2x+m.如果對(duì)于?x1∈[-2,2],?x2∈[-2,2],使得g(x2)=f(x1),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
 

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在正項(xiàng)等比數(shù)列{an}中,已知a1<a2015=1,若集A={t|(a1-
1
a1
)+(a2-
1
a2
)+…+(at-
1
at
)≤0,t∈N*},則A中元素個(gè)數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若z∈C,且(1+i)z=3+4i,則復(fù)數(shù)z的虛部是( 。
A、
7
2
B、
1
2
C、
1
2
i
D、
7
2
i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知過(guò)點(diǎn)(3,1)作圓(x-1)2+y2=1的兩條切線,切點(diǎn)分別為A、B.
(1)求直線AB的方程;
(2)求兩切點(diǎn)坐標(biāo).

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