以棱長為1的正方體的各個(gè)面的中心為頂點(diǎn)的幾何體的體積為
 
考點(diǎn):棱柱、棱錐、棱臺(tái)的體積
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:以正方體各個(gè)面的中心為頂點(diǎn)的多面體是兩個(gè)全等的正四棱錐的組合體,一個(gè)正四棱錐的高是正方體的高的一半,由此能求出這個(gè)多面體的體積.
解答: 解:以正方體各個(gè)面的中心為頂點(diǎn)的多面體是兩個(gè)全等的正四棱錐的組合體,
如圖,一個(gè)正四棱錐的高是正方體的高的一半,
故所求的多面體的體積為2×
1
3
×(
1
2
×1×1
)×
1
2
×1
=
1
6

故答案為:
1
6
點(diǎn)評(píng):本題考查幾何體的體積的求法,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓
x2
25
+
y2
m
=1(0<m<10)上的一點(diǎn)P到橢圓一個(gè)焦點(diǎn)的距離為3,則P到另一焦點(diǎn)距離為( 。
A、2B、3C、5D、7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在四面體P-ABC中,PA,PB,PC兩兩垂直,設(shè)PA=PB=PC=a,則點(diǎn)P到平面ABC的距離為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC的頂點(diǎn)B在平面α內(nèi),A、C在α的同側(cè),AB,BC與α所成的角分別是30°和45°,若AB=3,BC=4
2
,AC=5,則AC與α所成角的余弦值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓
x2
12
+
y2
9
=1上的兩個(gè)焦點(diǎn)為F1、F2,點(diǎn)P在橢圓上,若線段PF1的中點(diǎn)Q恰好在y軸上,則
|PF1|
|PF2|
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3-
1
6
ax4(x∈R,a>0).
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)記g(x)=f′(x),若對(duì)任意的x1∈(2,+∞),都存在x2∈(1,+∞)使得g(x1)•g(x2)=1,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
1
3
≤a≤1,若函數(shù)f(x)=ax2-2x+1在區(qū)間[1,3]上的最大值為M(a),最小值為N(a),令g(a)=M(a)-N(a).
(1)求g(a)的函數(shù)表達(dá)式;
(2)判斷函數(shù)g(a)在區(qū)間[
1
3
,1]上的單調(diào)性,并求出g(a)的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一元二次方程x2+ax+2b=0有兩個(gè)根(a,b為實(shí)數(shù)),一個(gè)根在區(qū)間(0,1)內(nèi),另一個(gè)根在區(qū)間(1,2)內(nèi),則點(diǎn)(a,b)對(duì)應(yīng)區(qū)域的面積為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知在正項(xiàng)數(shù)列{an}中,Sn表示前n項(xiàng)和且2
Sn
=an+1,數(shù)列{bn}滿足bn=
1
4Sn-1
為數(shù)列{bn}}的前n項(xiàng)和,
(Ⅰ) 求an,Sn;
(Ⅱ)是否存在最大的整數(shù)t,使得對(duì)任意的正整數(shù)n均有Tn
t
36
總成立?若存在,求出t;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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