【題目】給出下列命題,其中正確的序號(hào)是________(寫(xiě)出所有正確命題的序號(hào)).

①已知集合,,則映射中滿(mǎn)足的映射共有個(gè);

②函數(shù)的圖象關(guān)于對(duì)稱(chēng)的函數(shù)解析式為;

③若函數(shù)的值域?yàn)?/span>,則實(shí)數(shù)的取值范圍是;

④已知函數(shù)的最大值為,最小值為,則的值等于.

【答案】②④

【解析】

列舉出符合條件的映射可判斷出命題①的正誤;利用反函數(shù)的概念可判斷出命題②的正誤;結(jié)合題意得出實(shí)數(shù)的取值范圍可判斷出命題③的正誤;分析出函數(shù)的對(duì)稱(chēng)性可判斷出命題④的正誤.

對(duì)于命題①,滿(mǎn)足的映射有,共兩個(gè),命題①錯(cuò)誤;

對(duì)于命題②,函數(shù)與函數(shù)互為反函數(shù),兩個(gè)函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱(chēng),命題②正確;

對(duì)于命題③,由于函數(shù)的值域?yàn)?/span>,則,解得,命題③錯(cuò)誤;

對(duì)于命題④,

所以,函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱(chēng),則函數(shù)圖象上的最高點(diǎn)和最低點(diǎn)也關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱(chēng),則,命題④正確.

因此,正確命題的序號(hào)為②④.

故答案為:②④.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖(1),平面五邊形中,為正三角形,,,.如圖(2)將沿折起到的位置,使得平面平面.點(diǎn)為線段的中點(diǎn).

(1)求證:平面;

(2)若異面直線所成角的正切值為,,求四棱錐的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,ABCD是正方形,O是正方形的中心,PO⊥底面ABCD,底面邊長(zhǎng)為a,EPC的中點(diǎn).

(Ⅰ)求證:PA∥平面BDE

(Ⅱ)平面PAC⊥平面BDE;

(Ⅲ)若二面角E-BD-C為30°,求四棱錐P-ABCD的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某投資公司對(duì)以下兩個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行前期市場(chǎng)調(diào)研:項(xiàng)目:通信設(shè)備.根據(jù)調(diào)研,投資到該項(xiàng)目上,所有可能結(jié)果為:獲利、損失、不賠不賺,且這三種情況發(fā)生的概率分別為;項(xiàng)目:新能源汽車(chē).根據(jù)調(diào)研,投資到該項(xiàng)目上,所有可能結(jié)果為:獲利、虧損,且這兩種情況發(fā)生的概率分別為.經(jīng)測(cè)算,當(dāng)投入兩個(gè)項(xiàng)目的資金相等時(shí),它們所獲得的平均收益(即數(shù)學(xué)期望)也相等.

(1)求的值;

(2)若將萬(wàn)元全部投到其中的一個(gè)項(xiàng)目,請(qǐng)你從投資回報(bào)穩(wěn)定性考慮,為投資公司選擇一個(gè)合理的項(xiàng)目,并說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下表中的數(shù)表為森德拉姆篩”(森德拉姆,東印度學(xué)者),其特點(diǎn)是每行每列都成等差數(shù)列.

2

3

4

5

6

7

3

5

7

9

11

13

4

7

10

13

16

19

5

9

13

17

21

25

6

11

16

21

26

31

7

13

19

25

31

37

在上表中,2017出現(xiàn)的次數(shù)為(

A. 18 B. 36 C. 48 D. 72

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),.

(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的最小值;

(2)當(dāng),時(shí),求證方程在區(qū)間上有唯一實(shí)數(shù)根;

(3)當(dāng)時(shí),設(shè)函數(shù)兩個(gè)不同的極值點(diǎn),證明:.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(Ⅰ)若直線且曲線在A處的切線與在B處的切線相互平行,求a的取值范圍;

(Ⅱ)設(shè)在其定義域內(nèi)有兩個(gè)不同的極值點(diǎn)若不等式恒成立,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某工廠人員及工資構(gòu)成如下表:

人員

經(jīng)理

管理人員

高級(jí)技工

工人

學(xué)徒

合計(jì)

周工資/

2200

1250

1220

1200

490

人數(shù)

1

6

5

10

1

23

1)指出這個(gè)問(wèn)題中的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù).

2)這個(gè)問(wèn)題中,平均數(shù)能客觀地反映該工廠的工資水平嗎?為什么?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在多面體中,四邊形是梯形,,平面,平面⊥平面.

(Ⅰ)求證:平面;

(Ⅱ)若是等邊三角形,,求多面體的體積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案