（1）已知，求證：.用反證法證明時，可假設(shè)；

（2）若，，求證：方程的兩根的絕對值都小于1.用反證法證明時可假設(shè)方程有一根的絕對值大于或等于1，即假設(shè)；

以下結(jié)論正確的是                                                       （　  ）

Ａ．（1）與（2）的假設(shè)都錯誤        Ｂ．（1）的假設(shè)正確；（2）的假設(shè)錯誤

Ｃ．（1）與（2）的假設(shè)都正確        Ｄ．（1）的假設(shè)錯誤；（2）的假設(shè)正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知橢圓的離心率為，且過點，為其右焦點.

（1）求橢圓C的方程；

（2）設(shè)過點的直線與橢圓相交于、兩點（點在兩點之間），若 與的面積相等，試求直線的方程.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知命題：關(guān)于的不等式的解集是，

命題：函數(shù)的定義域為，若為真，為假， 求實數(shù)的取值范圍。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知函數(shù)，若方程有且只有兩個不相等的實數(shù)根，則實數(shù)a的取值范圍是

A.      B.      C. D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


為了解高二年級學(xué)生暑假期間的學(xué)習(xí)情況，抽取甲、乙兩班，調(diào)查這兩個班的學(xué)生暑假期間每天平均學(xué)習(xí)的時間（單位：小時），統(tǒng)計結(jié)果繪成頻率分布直方圖（如圖）．已知甲、乙兩班學(xué)生人數(shù)相同，甲班學(xué)生每天平均學(xué)習(xí)時間在區(qū)間[2，4]的有8人．

（I）求直方圖中a的值及甲班學(xué)生每天平均學(xué)習(xí)時間在區(qū)間（10，12]的人數(shù)；

（II）從甲、乙兩個班每天平均學(xué)習(xí)時間大于10個小時的學(xué)生中任取4人參加測試．求4人中恰有2人為甲班同學(xué)的概率。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


把13個相同的球全部放入編號為1、2、3的三個盒內(nèi)，要求盒內(nèi)的球數(shù)不小于盒號數(shù)，則不同的放入方法種數(shù)為                                                （    ）

 A．36    B.  45            C. 66    D.78  

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


設(shè)常數(shù)，若的二項展開式中項的系數(shù)為-10，則=        ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


定義在R上的函數(shù)滿足，且時，

，則（     ）

A．1             B．             C．           D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知角α的終邊上一點的坐標(biāo)為，則角α值為(　　)

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