【題目】(某工廠生產(chǎn)零件A,工人甲生產(chǎn)一件零件A,是一等品、二等品、三等品的概率分別為,工人乙生產(chǎn)一件零件A,是一等品、二等品、三等品的概率分別為.己知生產(chǎn)一件一等品、二等品、三等品零件A給工廠帶來的效益分別為10元、5元、2.

(1)試根據(jù)生產(chǎn)一件零件A給工廠帶來的效益的期望值判斷甲乙技術(shù)的好壞;

(2)為鼓勵工人提高技術(shù),工廠進行技術(shù)大賽,最后甲乙兩人進入了決賽.決賽規(guī)則是:每一輪比賽,甲乙各生產(chǎn)一件零件A,如果一方生產(chǎn)的零件A品級優(yōu)干另一方生產(chǎn)的零件,則該方得分1分,另一方得分-1分,如果兩人生產(chǎn)的零件A品級一樣,則兩方都不得分,當一方總分為4分時,比賽結(jié)束,該方獲勝.Pi+4i=4,3,2,4)表示甲總分為i時,最終甲獲勝的概率.

①寫出P0,P8的值;

②求決賽甲獲勝的概率.

【答案】(1)乙的技術(shù)更好,見解析(2)①,;②

【解析】

(1)列出分布列,求出期望,比較大小即可;

2)①直接根據(jù)概率的意義可得P0,P8;②設(shè)每輪比賽甲得分為,求出每輪比賽甲得1分的概率,甲得0分的概率,甲得分的概率,可的,可推出是等差數(shù)列,根據(jù)可得答案.

(1)記甲乙各生產(chǎn)一件零件給工廠帶來的效益分別為元、元,

隨機變量,的分布列分別為

10

5

2

10

5

2

所以,,

所以,即乙的技術(shù)更好

(2)①表示的是甲得分時,甲最終獲勝的概率,所以

表示的是甲得4分時,甲最終獲勝的概率,所以;

②設(shè)每輪比賽甲得分為,則

每輪比賽甲得1分的概率

甲得0分的概率,

甲得分的概率,

所以甲得時,最終獲勝有以下三種情況:

1)下一輪得1分并最終獲勝,概率為;

2)下一輪得0分并最終獲勝,概率為;

3)下一輪得分并最終獲勝,概率為;

所以,

所以是等差數(shù)列,

即決賽甲獲勝的概率是.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】[選修4-4:坐標系與參數(shù)方程]

在直角坐標系中,曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)),直線的參數(shù)方程為為參數(shù)).

(1)求的直角坐標方程;

(2)若曲線截直線所得線段的中點坐標為,求的斜率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)解關(guān)于的不等式:

2)當時,過點是否存在函數(shù)圖象的切線?若存在,有多少條?若不存在,說明理由;

3)若是使恒成立的最小值,試比較的大。.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的短軸長為,離心率,其右焦點為.

1)求橢圓的方程;

2)過作夾角為的兩條直線分別交橢圓,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)滿足=1,則等于(

A.-B.C.-D.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】近年來,隨著我國汽車消費水平的提高,二手車流通行業(yè)得到迅猛發(fā)展.某汽車交易市場對2017年成交的二手車交易前的使用時間(以下簡稱“使用時間”)進行統(tǒng)計,得到頻率分布直方圖如圖1.

圖1 圖2

(1)記“在年成交的二手車中隨機選取一輛,該車的使用年限在”為事件,試估計的概率;

(2)根據(jù)該汽車交易市場的歷史資料,得到散點圖如圖2,其中(單位:年)表示二手車的使用時間,(單位:萬元)表示相應的二手車的平均交易價格.由散點圖看出,可采用作為二手車平均交易價格關(guān)于其使用年限的回歸方程,相關(guān)數(shù)據(jù)如下表(表中,):

①根據(jù)回歸方程類型及表中數(shù)據(jù),建立關(guān)于的回歸方程;

②該汽車交易市場對使用8年以內(nèi)(含8年)的二手車收取成交價格的傭金,對使用時間8年以上(不含8年)的二手車收取成交價格的傭金.在圖1對使用時間的分組中,以各組的區(qū)間中點值代表該組的各個值.若以2017年的數(shù)據(jù)作為決策依據(jù),計算該汽車交易市場對成交的每輛車收取的平均傭金.

附注:①對于一組數(shù)據(jù),其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計分別為;

②參考數(shù)據(jù):

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知平面向量,滿足:||2||1

1)若(2)=1,求的值;

2)設(shè)向量,的夾角為θ.若存在tR,使得,求cosθ的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,分別過橢圓左、右焦點的動直線相交于,與橢圓分別交于不同四點,直線的斜率滿足.已知當軸重合時,.

Ⅰ)求橢圓的方程;

Ⅱ)是否存在定點使得為定值?若存在,求出點坐標并求出此定值;若不存在,說明理由.

【答案】(Ⅰ);.

【解析】試題分析:(1)當軸重合時,垂直于軸,得,,從而得橢圓的方程;(2)由題目分析如果存兩定點,則點的軌跡是橢圓或者雙曲線 ,所以把坐標化,可得點的軌跡是橢圓,從而求得定點和點.

試題解析:軸重合時,, ,所以垂直于軸,得,, ,橢圓的方程為.

焦點坐標分別為, 當直線斜率不存在時,點坐標為;

當直線斜率存在時,設(shè)斜率分別為, 設(shè), 得:

, 所以:,, 則:

. 同理:, 因為

, 所以, , 由題意知, 所以

, 設(shè),則,即,由當直線斜率不存在時,點坐標為也滿足此方程,所以點在橢圓.存在點和點,使得為定值,定值為.

考點:圓錐曲線的定義,性質(zhì),方程.

【方法點晴】本題是對圓錐曲線的綜合應用進行考查,第一問通過兩個特殊位置,得到基本量,得,,從而得橢圓的方程,第二問由題目分析如果存兩定點,則點的軌跡是橢圓或者雙曲線 ,本題的關(guān)鍵是從這個角度出發(fā),把坐標化,求得點的軌跡方程是橢圓,從而求得存在兩定點和點.

型】解答
結(jié)束】
21

【題目】已知,.

(Ⅰ)若,求的極值;

(Ⅱ)若函數(shù)的兩個零點為,記,證明:

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)當時,求證:;

(2)當時,若不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍;

(3)若,證明.

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