【題目】已知函數(shù),下列結(jié)論中錯誤的是( )
A.的圖像關(guān)于點對稱B.的圖像關(guān)于直線對稱
C.的最大值為D.是周期函數(shù)
【答案】C
【解析】
根據(jù)對稱性,周期性最值的概念結(jié)合三角函數(shù)的運算,逐項判斷即可.
對于A,因為f(π﹣x)+f(x)=sin(π﹣x)sin(2π﹣2x)+sinxsin2x=0,所以A正確;
對于B,f(2π﹣x)=sin(2π﹣x)sin(4π﹣2x)=sinxsin2x=f(x),所以的圖像關(guān)于直線對稱,所以B正確;
對于C,f(x)=sinxsin2x=2sin2xcosx=2(1﹣cos2x)cosx=2cosx﹣2cos3x,令t=cosx,則t∈[﹣1,1],f(x)=g(t)=2t﹣2t3,令g′(t)=2﹣6t2=0,得,t,
,,,,所以的最大值是,從而的最大值是,故C錯誤;
對于D,因為,即f(2π+x)=f(x),故2π為函數(shù)f(x)的一個周期,故D正確;
故選:C.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】部分與整體以某種相似的方式呈現(xiàn)稱為分形,一個數(shù)學意義上分形的生成是基于一個不斷迭代的方程式,即一種基于遞歸的反饋系統(tǒng).分形幾何學不僅讓人們感悟到科學與藝木的融合,數(shù)學與藝術(shù)審美的統(tǒng)一,而且還有其深刻的科學方法論意義.如圖,由波蘭數(shù)學家謝爾賓斯基1915年提出的謝爾賓斯基三角形就屬于-種分形,具體作法是取一個實心三角形,沿三角形的三邊中點連線,將它分成4個小三角形,去掉中間的那一個小三角形后,對其余3個小三角形重復上述過程逐次得到各個圖形.
若在圖④中隨機選取-點,則此點取自陰影部分的概率為( )
A.B.C.D.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(Ⅰ)討論的單調(diào)性,并證明有且僅有兩個零點;
(Ⅱ)設是的一個零點,證明曲線在點處的切線也是曲線的切線.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】大數(shù)據(jù)時代對于現(xiàn)代人的數(shù)據(jù)分析能力要求越來越高,數(shù)據(jù)擬合是一種把現(xiàn)有數(shù)據(jù)通過數(shù)學方法來代入某條數(shù)式的表示方式,比如,,2,,n是平面直角坐標系上的一系列點,用函數(shù)來擬合該組數(shù)據(jù),盡可能使得函數(shù)圖象與點列比較接近.其中一種描述接近程度的指標是函數(shù)的擬合誤差,擬合誤差越小越好,定義函數(shù)的擬合誤差為:.已知平面直角坐標系上5個點的坐標數(shù)據(jù)如表:
x | 1 | 3 | 5 | 7 | 9 |
y | 12 | 4 | 12 |
若用一次函數(shù)來擬合上述表格中的數(shù)據(jù),求該函數(shù)的擬合誤差的最小值,并求出此時的函數(shù)解析式;
若用二次函數(shù)來擬合題干表格中的數(shù)據(jù),求;
請比較第問中的和第問中的,用哪一個函數(shù)擬合題目中給出的數(shù)據(jù)更好?請至少寫出三條理由
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知有窮數(shù)列共有項,首項,設該數(shù)列的前項和為,且其中常數(shù).
(1)求證:數(shù)列是等比數(shù)列
(2)若,數(shù)列滿足,求出數(shù)列的通項公式
(3)若(2)中的數(shù)列滿足不等式,求出的值
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知,分別為雙曲線的左、右焦點,點P是以為直徑的圓與C在第一象限內(nèi)的交點,若線段的中點Q在C的漸近線上,則C的兩條漸近線方程為__________.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)求函數(shù)的最小正周期;
(2)將函數(shù)的圖象向右平移個單位長度,再向下平移()個單位長度后得到函數(shù)的圖象,且函數(shù)的最大值為2.
(ⅰ)求函數(shù)的解析式; (ⅱ)證明:存在無窮多個互不相同的正整數(shù),使得.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知某超市2018年12個月的收入與支出數(shù)據(jù)的折線圖如圖所示:
根據(jù)該折線圖可知,下列說法錯誤的是( )
A. 該超市2018年的12個月中的7月份的收益最高
B. 該超市2018年的12個月中的4月份的收益最低
C. 該超市2018年1-6月份的總收益低于2018年7-12月份的總收益
D. 該超市2018年7-12月份的總收益比2018年1-6月份的總收益增長了90萬元
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