在極坐標系中，圓C的方程為ρ=1，直線l的方程為ρsin（θ+）=，則圓心C到直線l的距離為　_________　．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


 若x＞0，y＞0，且，則x+y的最小值是　_________　．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


m、n是兩條不同的直線，α、β、γ是三個不同的平面，則下列命題正確的是（　�。�

　

A．

若α⊥β，α⊥γ，則β⊥γ

B．

若m、n與α所成的角相等，則m∥n

　

C．

若m⊥α，m∥β，則α⊥β

D．

若m∥n，m⊂α，則n∥α

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 用反證法證明命題“：若 a，b∈N，ab能被3整除，那么a，b中至少有一個能被3整除”時，假設應為（　　）

　

A．

a，b都能被3整除

B．

a不能被3整除

　

C．

a，b不都能被3整除

D．

a，b都不能被3整除

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如圖，在△ABC中，AB=8，AC=7，BC=6，D是AB的中點，∠ADE=∠ACB，則DE=　_________　．

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已知拋物線C1：y2=8x與雙曲線C2：﹣=1（a＞0，b＞0）有公共焦點F2．點A是曲線C1，C2在第一象限的交點，且|AF2|=5．

（1）求雙曲線交點F2及另一交點F1的坐標和點A的坐標；

（2）求雙曲線C2的方程；

（3）以F1為圓心的圓M與直線y=x相切，圓N：（x﹣2）2+y2=1，過點P（1，）作互相垂直且分別與圓M、圓N相交的直線l1和l2，設l1被圓M截得的弦長為s，l2被圓N截得的弦長為t，問：是否為定值？如果是，請求出這個定值；如果不是，請說明理由．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


若函數(shù)存在與直線平行的切線,則實數(shù)取值范圍是

A．   B．     C．   D．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


下列推理過程是演繹推理的是                                          

A．由平面三角形的性質推測空間三棱錐的性質

B．某校高二1班有55人，2班有52人，由此得高二所有班人數(shù)都超過50人

C．兩條直線平行，同位角相等；若與是兩條平行直線的同位角，則

D．在數(shù)列中，，，由此歸納出的通項公式

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


 已知e1，e2是夾角為60°的兩個單位向量，若a＝e1＋e2，b＝－4e1＋2e2，則a與b的

夾角為                                                           (    )

A．30°             B．60°             C．120°           D．150°

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