為了普及環(huán)保知識,增強環(huán)保意識,某大學(xué)隨機抽取30名學(xué)生參加環(huán)保知識測試,得分(十分制)如圖所示,假設(shè)得分值的中位數(shù)為me,眾數(shù)為m0,平均值為,則( )
A.me=m0= B.me=m0<
C.me<m0< D.m0<me<
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù)f(x)由下表給出,
x | 1 | 2 | 3 |
f(x) | 2 | 3 | 1 |
則f(f(2))=______,滿足f(f(x))>f(3)的x的值是______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某校對全校男女學(xué)生共1 600名進行健康調(diào)查,選用分層抽樣法抽取一個容量為200的樣本.已知女生比男生少抽了10人,則該校的女生人數(shù)應(yīng)是________________人.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
選擇合適的抽樣方法抽樣,寫出抽樣過程.
(1)有30個籃球,其中甲廠生產(chǎn)的有21個,乙廠生產(chǎn)的有9個,抽取10個入樣;
(2)有甲廠生產(chǎn)的300個籃球,抽取30個入樣.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某地區(qū)為了解70~80歲老人的日平均睡眠時間(單位:h),隨機選擇了50位老人進行調(diào)查.下表是這50位老人日睡眠時間的頻率分布表.
序號 (i) | 分組 (睡眠時間) | 組中值 (Gi) | 頻數(shù) (人數(shù)) | 頻率 (Fi) |
1 | [4,5) | 4.5 | 6 | 0.12 |
2 | [5,6) | 5.5 | 10 | 0.20 |
3 | [6,7) | 6.5 | 20 | 0.40 |
4 | [7,8) | 7.5 | 10 | 0.20 |
5 | [8,9) | 8.5 | 4 | 0.08 |
在上述統(tǒng)計數(shù)據(jù)的分析中,一部分計算見算法流程圖(注:符號“←”與“=”的含義相同),則輸出的S的值是________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
甲、乙、丙、丁四位同學(xué)各自對A、B兩變量的線性相關(guān)性做試驗,并用回歸分析方法分別求得相關(guān)系數(shù)r與殘差平方和m如下表:
| 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
r | 0.82 | 0.78 | 0.69 | 0.85 |
m | 115 | 106 | 124 | 103 |
則哪位同學(xué)的試驗結(jié)果體現(xiàn)A、B兩變量更強的線性相關(guān)性? ( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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