設(shè)數(shù)列{an}共有n)項,且,對每個i (1≤i,iN),均有
(1)當時,寫出滿足條件的所有數(shù)列{an}(不必寫出過程);
(2)當時,求滿足條件的數(shù)列{an}的個數(shù).

(1)共有3個:; 1,1,1; 1,2,1;(2)數(shù)列{an}的個數(shù)為393.

解析試題分析:(1)根據(jù)題意可得當時,有,因為題中要求,,也就是說,,這樣即可得,故此時滿足條件的數(shù)列{an}共有3個:; 1,1,1; 1,2,1;(2)由題中要求可聯(lián)想到令bi (1≤i≤7),則對每個符合條件的數(shù)列{an},滿足條件:,且bi (1≤i≤7),則此時可設(shè)符合條件的數(shù)列{bn}的個數(shù)為N, bi (1≤i≤7)中有k個2;從而有k,7-2k個1,當k給定時,{bn}的取法有種,故此時
試題解析:(1)當時,
因為,,即,,
所以
故此時滿足條件的數(shù)列{an}共有3個:; 1,1,1; 1,2,1.          3分
(2)令bi (1≤i≤7),則對每個符合條件的數(shù)列{an},滿足條件:
,且bi (1≤i≤7).
反之,由符合上述條件的7項數(shù)列{bn}可唯一確定一個符合條件的8項數(shù)列{an}.   7分
記符合條件的數(shù)列{bn}的個數(shù)為N
顯然,bi (1≤i≤7)中有k個2;從而有k,7-2k個1.
k給定時,{bn}的取法有種,易得k的可能值只有0,1,2,3,

因此,符合條件的數(shù)列{an}的個數(shù)為393.                                   10分
考點:1.數(shù)列的遞推關(guān)系;2.排列組合的應用;3.代數(shù)式的處理

練習冊系列答案
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已知數(shù)列滿足對任意的,都有.
(1)求的值;
(2)求數(shù)列的通項公式;
(3)設(shè)數(shù)列的前項和為,不等式對任意的正整數(shù)恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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設(shè)函數(shù)(其中),區(qū)間.
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求數(shù)列的通項公式;
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各項均為正數(shù)的數(shù)列{an}中,設(shè),且
(1)設(shè),證明數(shù)列{bn}是等比數(shù)列;
(2)設(shè),求集合

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一個三角形數(shù)表按如下方式構(gòu)成(如圖:其中項數(shù)):第一行是以4為首項,4為公差的等差數(shù)列,從第二行起,每一個數(shù)是其肩上兩個數(shù)的和,例如:;為數(shù)表中第行的第個數(shù).
(1)求第2行和第3行的通項公式
(2)證明:數(shù)表中除最后2行外每一行的數(shù)都依次成等差數(shù)列;
(3)求關(guān)于)的表達式.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列{an}的前n項和Sn=2n2+2n,數(shù)列{bn}的前n項和Tn=2-bn.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列的前項和為
(1)求證:數(shù)列是等比數(shù)列;
(2)若,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列滿足,其中N*.
(Ⅰ)設(shè),求證:數(shù)列是等差數(shù)列,并求出的通項公式;
(Ⅱ)設(shè),數(shù)列的前項和為,是否存在正整數(shù),使得對于N*恒成立,若存在,求出的最小值,若不存在,請說明理由.

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