已知直線l
1:x+y-
=0,l
2:x+y-4
=0,⊙C的圓心到l
1,l
2的距離依次為d
1,d
2且d
2=2d
1,⊙C與直線l
2相切,則直線l
1被⊙C所截得的弦長為
.
考點:直線與圓相交的性質(zhì)
專題:計算題,直線與圓
分析:求出直線l
1:x+y-
=0,l
2:x+y-4
=0的距離,利用⊙C的圓心到l
1,l
2的距離依次為d
1,d
2且d
2=2d
1,可得d
1=1,d
2=2或d
1=3,d
2=6,結(jié)合⊙C與直線l
2相切,即可求出直線l
1被⊙C所截得的弦長.
解答:
解:直線l
1:x+y-
=0,l
2:x+y-4
=0的距離為
=3,
∵⊙C的圓心到l
1,l
2的距離依次為d
1,d
2且d
2=2d
1,
∴d
1=1,d
2=2或d
1=3,d
2=6,
∵⊙C與直線l
2相切,
∴直線l
1被⊙C所截得的弦長為2
=2
或2
=6
.
故答案為:2
或6
.
點評:本題考查兩條平行線距離的求法,考查直線與圓相交的性質(zhì),正確分類是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖,在三棱柱ABC-A
1B
1C
1中,A
1A⊥面ABC,∠BAC=90°,E為BC的中點,F(xiàn)為A
1A的中點,A
1A=4,AB=AC=2.
(Ⅰ)求證AE⊥平面 BCC
1;
(Ⅱ)求證AE∥平面BFC
1;
(Ⅲ)在棱AA
1上是否存在點P,使得二面角B-PC
1-C的大小是45°,若存在,求出AP的長.若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知正方體ABCD-A
1B
1C
1D
1的各棱長為2,則D
1到面AB
1C的距離為
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
函數(shù)f(x)=lnx-2x的單調(diào)遞減區(qū)間是
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知某個幾何體是三視圖(單位:cm)如圖所示,則這個幾何體的體積是
cm
3.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
函數(shù)f(x)=3x-x3的單調(diào)遞增區(qū)間是( 。
A、[-1,1] |
B、[1,+∞)∪(-∞,-1] |
C、[1,+∞)及(-∞,-1] |
D、[-,] |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知正四棱錐O-ABCD中,OA=AB,則OA與底面ABCD所成角的正弦值等于( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
三棱柱ABC-A
1B
1C
1體積為V,M是AA
1中點,求四棱錐M-BCC
1B
1的體積.
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