某學(xué)校在高一年級(jí)舉行“低碳生活”知識(shí)競(jìng)賽,現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)班級(jí)代表隊(duì)進(jìn)入決賽,決賽共設(shè)20道選擇題,分20輪進(jìn)行,每輪1道題選擇題,每道題采用拋硬幣的方式來(lái)決定由哪個(gè)代表隊(duì)來(lái)答題,答對(duì)得3分,答錯(cuò)扣1分,若規(guī)定拋出硬幣正面朝上,則有甲隊(duì)答題,否則由乙隊(duì)答題,在第一輪比賽中,若甲隊(duì)答對(duì)該題的概率為
3
4
,設(shè)甲隊(duì)在第一輪比賽中所得分?jǐn)?shù)為隨機(jī)變量X,則隨機(jī)變量X的數(shù)學(xué)期望為
 
分.
考點(diǎn):離散型隨機(jī)變量的期望與方差,離散型隨機(jī)變量及其分布列
專題:概率與統(tǒng)計(jì)
分析:由題意知X=-1,0,3,分別求出相應(yīng)的概率,由此能求出隨機(jī)變量X的數(shù)學(xué)期望.
解答: 解:由題意知X=-1,0,3,
P(X=-1)=
1
2
×(1-
3
4
)
=
1
8
,
P(X=0)=
1
2
,
P(X=3)=
1
2
×
3
4
=
3
8

∴EX=-1×
1
8
+0×
1
2
+3×
3
4
=
17
8

故答案為:
17
8
點(diǎn)評(píng):本題考查離散型隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望的求法,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,在歷年高考中都是必考題型.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)P(x,y)是函數(shù)y=
2
x
+lnx圖象上的點(diǎn),則x+y的最小值為( 。
A、3
B、2
C、
7
2
-ln2
D、3+ln2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn,且am-1+am+1-2am2=0,S2m-1=19,則m=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),在(-∞,0)上是減函數(shù),且f(2)=0,則使得f(x)<0的x的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

類比邊長(zhǎng)為2a的正三角形內(nèi)的一點(diǎn)到三邊的距離之和為
3
a,對(duì)于棱長(zhǎng)為6a的正四面體,正確的結(jié)論是( 。
A、正四面體內(nèi)部的一點(diǎn)到六條棱的距離的和為2
3
a
B、正四面體內(nèi)部的一點(diǎn)到四面的距離的和為2
6
a
C、正四面體的中心到四面的距離的和為2
6
a
D、正四面體的中心到六條棱的距離的和為9
2
a

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=4an-3.
(Ⅰ)求{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)數(shù)列{bn}滿足bn+1=an+bn,且b1=2,求{bn}的通項(xiàng)公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若a<0、b>0,則下列不等式中正確的是(  )
A、|a|>|b|
B、a2<b2
C、
-a
b
D、
1
a
1
b

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

電視傳媒公司為了了解某地區(qū)電視觀眾對(duì)某類體育節(jié)目的收視情況,隨機(jī)抽取了100名觀眾進(jìn)行調(diào)查,其中女性有55名.右圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的觀眾日均收看該體育節(jié)目時(shí)間的頻率分布直方圖.將日均收看該體育節(jié)目時(shí)間不低于40分鐘的觀眾稱為“體育迷”,已知“體育迷”中有10名女性.
(1)根據(jù)已知條件完成下面的2×2列聯(lián)表,并據(jù)此資料判斷你是否有95%以上的把握認(rèn)為“體育迷”與性別有關(guān)?
 非體育迷體育迷合計(jì)

 
 

 
 

 
 
 
 
 
 

 
 
合計(jì) 
 
 
 

 
 
(2)將日均收看該體育項(xiàng)目不低于50分鐘的觀眾稱為“超級(jí)體育迷”,已知“超級(jí)體育迷”中有2名女性,若從“超級(jí)體育迷”中任意選取2人,求至少有1名女性觀眾的概率.
附:K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
,其中n=a+b+c+d為樣本容量
P(K2≥k)0.050.01
k3.8416.0635

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

中日“釣魚(yú)島爭(zhēng)端”問(wèn)題越來(lái)越引起社會(huì)關(guān)注,我校對(duì)高一600名學(xué)生進(jìn)行了一次“釣魚(yú)島”知識(shí)測(cè)試,并從中抽取了部分學(xué)生的成績(jī)(滿分100分)作為樣本,繪制了下面尚未完成的頻率分布表和頻率分布直方圖.
分 組頻 數(shù)頻 率
[50,60)20.04
[60,70)80.16
[70,80)10
[80,90)
[90,100]140.28
合 計(jì)1.00
(1)填寫(xiě)答題卡頻率分布表中的空格,補(bǔ)全頻率分布直方圖,并標(biāo)出每個(gè)小矩形對(duì)應(yīng)的縱軸數(shù)據(jù);
(2)請(qǐng)你估算該年級(jí)的平均數(shù)及中位數(shù).

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