比較下列對數(shù)的大。
(1)lg3
 
0;
(2)lg3
 
1;
(3)log0.51.5
 
0;
(4)log0.51.5
 
1.
考點:對數(shù)值大小的比較
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:利用對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性直接比較.
解答: 解:(1)lg3>lg1=0;
(2)lg3<lg10=1;
(3)log0.51.5<log0.51=0;
(4)log0.51.5<log0.50.5=1.
故答案為:>,<,<,<.
點評:本題考查對數(shù)值大小的比較,是基礎(chǔ)題,解題時要熟練掌握對數(shù)函數(shù)的基本性質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+x-1,求f(
1
x
).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將4名隊員隨機分入3個隊中,對于每個隊來說,所分進的隊員數(shù)k滿足0≤k≤4,假設(shè)各種方法是等可能的,則第一個隊恰有3個隊員分入的概率是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知-
π
2
≤α<β≤
π
2
,則
α-β
2
的范圍為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

滿足A∪B={a,b}的A、B不同情形的組數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x、y是實數(shù),設(shè)P=x2+2xy+2y2+2x+4y+5,則P的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)
x2+
3x4y2
+
y2+
3x2y4
=a
,且x,y,a均為正數(shù),求證:x
2
3
+y
2
3
=a
2
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0),M為橢圓上一動點,F(xiàn)1為橢圓的左焦點,則線段MF1的中點P的軌跡是( 。
A、圓B、橢圓C、雙曲線D、拋物線

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:∠A+∠B+∠C=180°,證明:
sin2B-sin2C
sin2A
•sin2A=sin2C-sin2B

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