已知函數(shù)f(x)=ax-logax(a>0),若使f(x)恒有兩個(gè)零點(diǎn),則a的取值范圍為
 
考點(diǎn):函數(shù)零點(diǎn)的判定定理
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:函數(shù)y=ax與y=logax關(guān)于y=x對(duì)稱,只需要討論與y=x有兩個(gè)解即可,構(gòu)造函數(shù)h(x)=ax-x,只須h(x)的最小值小于0,進(jìn)而得到實(shí)數(shù)a的取值范圍.
解答: 解:∵函數(shù)f(x)=ax-logax(a>0),使f(x)恒有兩個(gè)零點(diǎn),
∴f(x)=ax-logax=0,
即ax=logax,
由于函數(shù)y=ax與y=logax關(guān)于y=x對(duì)稱,
只需要討論與y=x有兩個(gè)解即可,
令h(x)=ax-x,則函數(shù)h(x)有兩個(gè)零點(diǎn),
當(dāng)0<a<1時(shí),函數(shù)h(x)為減函數(shù),至多有一個(gè)零點(diǎn)不滿足要求,
當(dāng)a>1時(shí),令h′(x)=axlna-1=0,則x=loga
1
lna
,
當(dāng)0<x<loga
1
lna
時(shí),h′(x)<0,此時(shí)函數(shù)h(x)為減函數(shù);
當(dāng)x>loga
1
lna
時(shí),h′(x)>0,此時(shí)函數(shù)h(x)為增函數(shù);
故當(dāng)x=loga
1
lna
時(shí),函數(shù)h(x)取最小值,
若函數(shù)h(x)有兩個(gè)零點(diǎn),則h(loga
1
lna
)<0,
aloga
1
lna
loga
1
lna

1
lna
=logae<loga
1
lna
,
即e<
1
lna
,
即0<lna<
1
e

即1<a<e
1
e
,
故實(shí)數(shù)a的取值范圍是(1,e
1
e
),
故答案為:(1,e
1
e
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是根的存在性及根的個(gè)數(shù)判斷,反函數(shù),導(dǎo)數(shù)法判斷函數(shù)的單調(diào)性,導(dǎo)數(shù)法求函數(shù)的最值,對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),是指數(shù)函數(shù),對(duì)數(shù)函數(shù),函數(shù)零點(diǎn),導(dǎo)數(shù)等的綜合應(yīng)用,運(yùn)算量大,綜合性可,轉(zhuǎn)化困難,屬于難題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

過(guò)雙曲線
x2
4
-
y2
5
=1的左焦點(diǎn)F作直線l交雙曲線于A、B兩點(diǎn),若|AB|=5,則這樣的直線共有( 。
A、1條B、2條C、3條D、4條

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

種植某種樹(shù)苗,成活率為0.9,現(xiàn)采用隨機(jī)模擬的方法估計(jì)該樹(shù)苗種植5棵恰好4棵成活的概率,先由計(jì)算機(jī)產(chǎn)生0到9之間取整數(shù)值的隨機(jī)數(shù),指定1至9的數(shù)字代表成活,0代表不成活,再以每5個(gè)隨機(jī)數(shù)為一組代表5次種植的結(jié)果.經(jīng)隨機(jī)模擬產(chǎn)生如下30組隨機(jī)數(shù):

據(jù)此估計(jì),該樹(shù)苗種植5棵恰好4棵成活的概率為(  )
A、0.30B、0.35
C、0.40D、0.50

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一物體以速度v(t)=3t2-2t+3做直線運(yùn)動(dòng),它在t=0和t=3這段時(shí)間內(nèi)的位移是( 。
A、9B、18C、27D、36

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)y=f(x)在R上可導(dǎo),且滿足不等式
f(x)
x
<-f′(x)lnx恒成立,且常數(shù)a,b滿足a>b,則下列不等式一定成立的是( 。
A、f(b)lna<f(a)lnb
B、f(a)lna>f(b)lnb
C、f(a)lna<f(b)lnb
D、f(b)lna>f(a)lnb

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義在R上的函數(shù)f(x)滿足對(duì)于任意實(shí)數(shù)x,y都有f(x+y)=f(x)+f(y),且當(dāng)x>0時(shí),f(x)<0,f(1)=-2.
(1)判斷f(x)的奇偶性并證明;
(2)判斷f(x)的單調(diào)性,并求當(dāng)x∈[-3,3]時(shí),f(x)的最大值及最小值;
(3)解關(guān)于x的不等式
1
2
f(bx2)-f(x)>
1
2
f(b2x)-f(b).(b2≠2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=|x2-x-6|的單調(diào)遞增區(qū)間為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且滿足a(sinA-sinB)+bsinB=csinC.
(1)求角C的值;
(2)若a=1,且△ABC的面積為
3
,求c的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)集合A={x|
x
1-x
≥0},B=[0,1],那么“m∈A”是“m∈B”的(  )
A、充分而不必要條件
B、必要而不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要

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