設(shè)全集，集合，若，則實(shí)數(shù)的取值范圍是（   ）

A．或               B．

C．或              D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


直線4kx－4y－k＝0與拋物線y2＝x交于A，B兩點(diǎn)，若|AB|＝4，則弦AB的中點(diǎn)到直線x＋＝0的距離等于(　　)

A.  B．2  C.  D．4

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知A，B，C三點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A(3,0)，B(0,3)，C(cos α，sin α)，，則的值為_(kāi)_______．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù)f(x)＝sin ωx·cos ωx＋cos2ωx－(ω>0)，直線x＝x1，x＝x2是y＝f(x)圖象的任意兩條對(duì)稱軸，且|x1－x2|的最小值為.

(1)求f(x)的表達(dá)式；

(2)將函數(shù)f(x)的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度后，再將得到的圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來(lái)的2倍，縱坐標(biāo)不變，得到函數(shù)y＝g(x)的圖象，若關(guān)于x的方程g(x)＋k＝0在區(qū)間上有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)解，求實(shí)數(shù)k的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某班共30人，其中15人喜愛(ài)籃球，10人喜愛(ài)乒乓球，8人對(duì)這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都不喜愛(ài)，則喜愛(ài)籃球但不喜愛(ài)乒乓球的人數(shù)為（   ）

A．11人       B．12人       C．13人       D．14人

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


集合，

，若，則的值為    

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在映射中，，且，則與中的元素對(duì)應(yīng)的中的元素為（    ）

A.    B.    C.    D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


規(guī)定：區(qū)間的長(zhǎng)度為，設(shè)集合，，從集合A到集合B的函數(shù).若集合B的長(zhǎng)度比集合A的長(zhǎng)度大5，則實(shí)數(shù)           

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


化簡(jiǎn)的結(jié)果是（    ）

A.    B.    C.    D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案