已知圓C:x2+y2+2x-4y+1=0,若圓C的切線在x軸,y軸上的截距相等,求此切線方程.
考點:圓的切線方程
專題:計算題,直線與圓
分析:將圓C的方程化為標準方程,找出圓心坐標與半徑,分兩種情況:當切線過原點時設為y=kx,由圓心到切線的距離等于圓的半徑列出關于k的方程,求出方程的解得到k的值;當切線不過原點時,設為x+y=a,同理求出a的值,即可確定出切線方程.
解答: 解:⊙C:(x+1)2+(y-2)2=4,圓心C(-1,2),半徑r=2,
①若切線過原點設為y=kx,則
|-k-2|
1+k2
=2,
解得:k=0或
4
3

若切線不過原點,設為x+y=a,則
|-1+2-a|
2
=2,
解得:a=1±2
2

則切線方程為:y=0,y=
4
3
x,x+y=1+2
2
和x+y=1-2
2
點評:此題考查了圓的切線方程,圓的標準方程,以及直線與圓的位置關系,當直線與圓相切時,圓心到切線的距離等于圓的半徑,熟練掌握此性質是解本題的關鍵.
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若函數(shù)f(x)=x2+bx+c滿足f(1)=f(4),則( 。
A、f(0)>f(5)
B、f(2)>f(1)
C、f(3)<f(4)
D、f(2)>f(3)

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已知f(x)=
2x,x<0
x+1,x≥0
,則f(-2)=
 
,函數(shù)f(x)的值域為
 

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已知函數(shù)f(x)=2cos2x+2
3
sinxcosx+a,且當x∈[0,
π
2
]時,f(x)的最小值為2.
(1)求a的值,并求f(x)的單調遞增區(qū)間;
(2)先將函數(shù)y=f(x)的圖象上的點縱坐標不變,橫坐標縮小到原來的
1
2
,再將所得圖象向右平移
π
12
個單位,得到函數(shù)y=g(x)的圖象,求方程g(x)=4在區(qū)間[0,
π
2
]上所有根之和.

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0
-1
4-x2
dx=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

冪函數(shù)f(x)=x -m2-2m+3(m∈Z)為偶函數(shù),且在區(qū)間(0,+∞)上單調遞增,則f(2)=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某學校高一、高二、高三三個年級的學生人數(shù)之比為3:3:4,現(xiàn)用分層抽樣的方法從該校高中三個年級的學生中抽取容量為160的樣本,則應從高一年級抽取
 
名學生.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知命題p:?x∈R,32x+1>0,有命題q:0<x<2是log2x<1的充分不必要條件,則下列命題為真命題的是(  )
A、¬pB、p∧q
C、p∧¬qD、¬p∨q

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列命題中錯誤的是( 。
A、命題“?x∈R,x2+1≥0”的否定是:?x∈R,x2+1<0
B、在△ABC中,“sinA>sinB”是“∠A>∠B”的充要條件
C、命題“若x2-3x+2=0,則x=1”的逆否命題為:“若x≠1,則x2-3x+2≠0”
D、若命題p:?x∈R,tanx=1,命題q:?x∈R,x2-x+1>0,則命題“p∧q”是假命題

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