在△ABC中,
(1)已知:a=b=4,∠C=120°,求c;
(2)已知:a=2
3
,b=2,∠A=60°,求∠B.
考點(diǎn):正弦定理
專題:解三角形
分析:(1)由余弦定理可求c2=a2+b2-2abcosC=48從而可求c=4
3

(2)由正弦定理知sinB=
b×sinA
a
=
1
2
,B為△ABC的內(nèi)角,故∠B=
π
6
6
(舍去).
解答: 解:(1)由余弦定理知:
c2=a2+b2-2abcosC=16+16-32×(-
1
2
)
=48.
故c=4
3
;
(2)由正弦定理知:
a
sinA
=
b
sinB

故sinB=
b×sinA
a
=
1
2

B為△ABC的內(nèi)角,有A+B+C=π,
故∠B=
π
6
6
(舍去).
點(diǎn)評(píng):本題主要考察了正弦定理,余弦定理的綜合應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

方程log3x+x=3的解的個(gè)數(shù)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

p為橢圓
x2
9
+
y2
4
=1上的一點(diǎn),F(xiàn)1,F(xiàn)2分別為左、右焦點(diǎn),且∠F1PF2=60° 則|PF1|•|PF2|=( 。
A、
8
3
B、
16
3
C、
4
3
3
D、
8
3
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=log2
x
•log
2
(2x)的最小值為(  )
A、0
B、-
1
2
C、-
1
4
D、
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列函數(shù)中,圖象關(guān)于y軸對(duì)稱的是(  )
A、y=log2x
B、y=
x
C、y=x|x|
D、y=x -
2
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

8個(gè)同學(xué)任意選3個(gè)參加一個(gè)會(huì)議,共有選法種數(shù)(  )種.
A、15B、10C、56D、20

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列四個(gè)命題其中正確的命題個(gè)數(shù)是( 。
(1)f(x)=
x-2
+
1-x
有意義;
(2)函數(shù)是其定義域到值域的映射;
(3)函數(shù)y=2x(x∈N)的圖象是一直線;
(4)函數(shù)y=
x2,x≥0
-x2,x<0
的圖象是拋物線.
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是
 
.(只填正確說法序號(hào))
①若集合A={y|y=x-1},B={y|y=x2-1},則A∩B={(0,-1),(1,0)};
②y=
x-3
+
2-x
是函數(shù)解析式;
③y=
1-x2
1-|3-x|
是非奇非偶函數(shù);
④若函數(shù)f(x)在(-∞,0],[0,+∞)都是單調(diào)增函數(shù),則f(x)在(-∞,+∞)上也是增函數(shù);
⑤函數(shù)y=log 
1
2
(x2-2x-3)的單調(diào)增區(qū)間是(-∞,1).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知實(shí)數(shù)x,y滿足2x+2y=1,則x+y的最大值是
 

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