1.判斷圓x2+y2-2x-3=0和x2+y2-4y+3=0的位置關(guān)系.

分析 把兩圓的方程化為標(biāo)準(zhǔn)方程,分別找出圓心坐標(biāo)和半徑,利用兩點(diǎn)間的距離公式,求出兩圓心的距離d,然后求出R-r和R+r的值,判斷d與R-r及R+r的大小關(guān)系即可得到兩圓的位置關(guān)系.

解答 解:把圓x2+y2-2x-3=0和x2+y2-4y+3=0分別化為標(biāo)準(zhǔn)方程得:
(x-1)2+y2=4,x2+(y-2)2=1,
故圓心坐標(biāo)分別為(1,0)和(0,2),半徑分別為R=2和r=1,
∵圓心之間的距離d=$\sqrt{5}$,R+r=3,R-r=1
∴R-r<d<R+r,
則兩圓的位置關(guān)系是相交.

點(diǎn)評(píng) 本題考查圓與圓的位置關(guān)系,位置關(guān)系分別是:當(dāng)0≤d<R-r時(shí),兩圓內(nèi)含;當(dāng)d=R-r時(shí),兩圓內(nèi)切;當(dāng)R-r<d<R+r時(shí),兩圓相交;當(dāng)d=R+r時(shí),兩圓外切;當(dāng)d>R+r時(shí),兩圓外離(其中d表示兩圓心間的距離,R,r分別表示兩圓的半徑).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.若集合A={x|x2-2x<0,x∈R},集合B={x||x|>1,x∈R},則A∩B=(1,2).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.對(duì)a、b∈R,記$max\left\{{a\;,\;\;b}\right\}=\left\{\begin{array}{l}a\;,\;\;a≥b\\ b\;,\;\;a<b\end{array}\right.$,函數(shù)f(x)=max{|x|,-x2-2x+2},x∈(-4,3)
(1)求f(0),f(-3);
(2)寫出解析式,并作出f(x)的圖象;
(3)就k的值討論關(guān)于x的議程f(x)=k解的個(gè)數(shù)情況.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.若x,y滿足$\left\{\begin{array}{l}x+y≤4\\ x-2y≥0\\ x+2y≥4\end{array}\right.$,則$z=\frac{y-4}{x-3}$的取值范圍是(  )
A.(-∞,-4]∪[3,+∞)B.(-∞,-2]∪[-1,+∞)C.[-2,-1]D.[-4,3]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.已知角α的終邊經(jīng)過點(diǎn)P(4,-3),則sinα+2cosα的值等于( 。
A.$-\frac{3}{5}$B.$-\frac{2}{5}$C.1D.$\frac{4}{5}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,在四棱錐P-ABCD中,G為AD的中點(diǎn),側(cè)面PAD⊥底面ABCD.底面ABCD是邊長(zhǎng)為a的菱形,且∠D A B=60°,側(cè)面PAD為正三角形.求證:AD⊥平面PGB.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列函數(shù)沒有零點(diǎn)的是(  )
A.$f(x)={log_2}^x-3$B.$f(x)=\sqrt{x}-4$C.f(x)=$\frac{1}{x-1}$D.f(x)=x2+2x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.圓C:x2+y2-4=0被直線l:x-y+2=0截得的弦長(zhǎng)為( 。
A.$2\sqrt{3}$B.$4\sqrt{3}$C.$2\sqrt{2}$D.$4\sqrt{2}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.已知U=R,集合A={x|(x-2)[x-(3a+1)<0]},集合$B=\left\{{x\left|{\frac{x-2a}{{x-({{a^2}+1})}}<0}\right.}\right\}$.
(1)當(dāng)a=2時(shí),求A∩∁UB;
(2)當(dāng)a≠1時(shí),若A∪B=A,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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