2.$\root{4}{a-2}$+(a-4)0有意義,則a的取值范圍是( 。
A.a≥2B.2≤a<4或a>4C.a≠2D.a≠4

分析 利用根式和零指數(shù)冪的性質(zhì)求解.

解答 解:∵$\root{4}{a-2}$+(a-4)0有意義,
∴$\left\{\begin{array}{l}{a-2≥0}\\{a-4≠0}\end{array}\right.$,
解得2≤a<4或a>4.
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查實(shí)數(shù)的取值范圍的求法,是基礎(chǔ)題,解題時要認(rèn)真審題,注意根式和零指數(shù)冪的性質(zhì)的合理運(yùn)用.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.函數(shù)f(x)=ax5-bx+1,若f(lg(log510))=5,求f(lg(lg5))的值( 。
A.-3B.5C.-5D.-9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.如圖,在正方形 ABCD中,F(xiàn)是 AD 的中點(diǎn),BF與 AC交于點(diǎn) G,則△BGC 與四邊形 CGFD的面積之比是4:5.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.若函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{(a-5)x-2,x≥2}\\{{x}^{2}-2(a+1)x+3a,x<2}\end{array}\right.$ 對任意x1,x2∈R(x1≠x2),都有$\frac{f({x}_{1})-f({x}_{2})}{{x}_{1}-{x}_{2}}$<0成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為( 。
A.(-∞,1]B.(1,5)C.[1,5)D.[1,4]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.已知定義在R上的奇函數(shù)f(x),當(dāng)x>0時,f(x)=-x2+2x.
(1)求函數(shù)f(x)在R上的解析式;
(2)畫出函數(shù)f(x)的圖象;
(3)若函數(shù)f(x)在區(qū)間[-1,a-2]上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列說法中,正確的是( 。
A.數(shù)列{$\frac{n+1}{n}$} 的第k項(xiàng)為1+$\frac{1}{k}$
B.數(shù)列0,2,4,6,8…可記為{2n}
C.數(shù)列1,0,-1與數(shù)列-1,0,1是相同的數(shù)列
D.數(shù)列1,3,5,7可表示為{1,3,5,7}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.在銳角△ABC中,角A、B所對的邊長分別為a、b,若2asinB=$\sqrt{3}$b,則角A等于60°.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列函數(shù)中,在其定義域內(nèi)既是奇函數(shù)又是減函數(shù)的是( 。
A.y=($\frac{1}{2}$)xB.y=$\frac{1}{x-1}$C.y=x+sinxD.y=-x3-x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.解關(guān)于x的不等式(a2-4)x2+4x-1>0.

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