設(shè)數(shù)列的首項(xiàng),前n項(xiàng)和為Sn ,且滿足( n∈N*) .則滿足的所有n的和為           

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解析試題分析:由題意,可得: ,與原式相減得: ,故 ,又,得,所以是等比數(shù)列,可得 有,則 ,解得 ,所以和為 
考點(diǎn):1.等比數(shù)列的運(yùn)算;2.指數(shù)不等式

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

已知數(shù)列是各項(xiàng)均不為的等差數(shù)列,為其前項(xiàng)和,且滿足.若不等式對(duì)任意的恒成立,則實(shí)數(shù)的最大值為     

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

已知數(shù)列滿足:當(dāng))時(shí),是數(shù)列 的前項(xiàng)和,定義集合的整數(shù)倍,,且,表示集合中元素的個(gè)數(shù),則     ,       

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

已知無(wú)窮數(shù)列具有如下性質(zhì):①為正整數(shù);②對(duì)于任意的正整數(shù),當(dāng)為偶數(shù)時(shí),;當(dāng)為奇數(shù)時(shí),.在數(shù)列中,若當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,),則首項(xiàng)可取數(shù)值的個(gè)數(shù)為   (用表示)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

數(shù)列滿足,則               .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,將圓分成n個(gè)區(qū)域,用3種不同顏色給每一個(gè)區(qū)域染色,要求相鄰區(qū)域顏色互異,把不同的染色方法種數(shù)記為an.

(1)        ;
(2)        .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

數(shù)列的前項(xiàng)和是,若數(shù)列的各項(xiàng)按如下規(guī)則排列:
,
若存在正整數(shù),使,,則      

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

兩千多年前,古希臘畢達(dá)哥拉斯學(xué)派的數(shù)學(xué)家曾經(jīng)在沙灘上研究數(shù)學(xué)問(wèn)題,他們?cè)谏碁┥袭?huà)點(diǎn)或用小石子來(lái)表示數(shù),按照點(diǎn)或小石子能排列的形狀對(duì)數(shù)進(jìn)行分類,如圖4中的實(shí)心點(diǎn)個(gè)數(shù)1,5,12,22,…, 被稱為五角形數(shù),其中第1個(gè)五角形數(shù)記作,第2個(gè)五角形數(shù)記作,第3個(gè)五角形數(shù)記作,第4個(gè)五角形數(shù)記作,……,若按此規(guī)律繼續(xù)下去,若,則                     .

1         5            12               22

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

將全體正整數(shù)排成一個(gè)三角形數(shù)陣:按照右邊所示排列的規(guī)律,第行()從左向右的第3個(gè)數(shù)為     

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