林管部門在每年3·12植樹節(jié)前，為保證樹苗的質(zhì)量，都會(huì)在植樹前對(duì)樹苗進(jìn)行檢測(cè)．現(xiàn)從甲、乙兩種樹苗中各抽測(cè)了10株樹苗的高度，其莖葉圖如圖．根據(jù)莖葉圖，下列描述正確的是

[　　]

A．

甲種樹苗的平均高度大于乙種樹苗的平均高度，且甲種樹苗比乙種樹苗長(zhǎng)得整齊

B．

甲種樹苗的平均高度大于乙種樹苗的平均高度，但乙種樹苗比甲種樹苗長(zhǎng)得整齊

C．

乙種樹苗的平均高度大于甲種樹苗的平均高度，且乙種樹苗比甲種樹苗長(zhǎng)得整齊

D．

乙種樹苗的平均高度大于甲種樹苗的平均高度，但甲種樹苗比乙種樹苗長(zhǎng)得整齊

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型：

已知橢圓C：x2＋2y2＝4．

(1)求橢圓C的離心率；

(2)設(shè)O為原點(diǎn)，若點(diǎn)A在直線y＝2，點(diǎn)B在橢圓C上，且OA⊥OB，求線段AB長(zhǎng)度的最小值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型：

設(shè)函數(shù)f(x)＝1＋(1＋a)－x2－x3，其中a＞0

(1)討論f(x)在其定義域上的單調(diào)性；

(2)當(dāng)x∈[0，1]時(shí)，求f(x)取得最大值和最小值時(shí)的x的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型：

給出的下列四個(gè)命題中：

①命題“x∈R，x2＋1＞3x”的否定是“x∈R，x2＋1≤3x”；

②“m＝－2”是“直線(m＋2)x＋my＋1＝0與直線(m－2)x＋(m＋2)y－3＝0相互垂直”的充分不必要條件；

③設(shè)圓x2＋y2＋DX＋Ey＋F＝0(D2＋E2－4F＞0)與坐標(biāo)軸有4個(gè)交點(diǎn)，分別為A(x1，0)，B(x2，0)，C(0，y1)，D(0，y2)，則x1x2－y1y2＝0；

④關(guān)于x的不等式|x＋1|＋|x－3|≥m的解集為R，則m≤4．

其中所有真命題的序號(hào)是________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型：

設(shè)集合A＝{x|x2－1＞0}，B＝{x|log2x＞0}，則A∩B＝

[　　]

A．

{x|x＞1}

B．

{x|x＞0}

C．

{x|x＜－1}

D．

{x|x＜－1或x＞1}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型：

已知函數(shù)f(x)＝x2＋px＋q與函數(shù)y＝f(f(f(x)))有一個(gè)相同的零點(diǎn)，則f(0)與f(1)

[　　]

A．

均為正值

B．

均為負(fù)值

C．

一正一負(fù)

D．

至少有一個(gè)等于0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型：

甲、乙二人用4張撲克牌(分別是紅桃2，紅桃3，紅桃4，方片4)玩游戲，他們將撲克牌洗勻后，背面朝上放在桌面上，甲先抽，乙后抽，抽出的牌不放回，各抽一張．

(Ⅰ)設(shè)(i，j)分別表示甲、乙抽到的牌，寫出甲、乙二人抽到的牌的所有情況；

(Ⅱ)若甲抽到紅桃3，則乙抽出的牌的牌面數(shù)字比3大的概率是多少？

(Ⅲ)甲、乙約定：若甲抽到的牌面數(shù)字比乙大，則甲勝；反之，則乙勝．你認(rèn)為此游戲是否公平？說明你的理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型：

曲線y＝ex＋x2在點(diǎn)(0，1)處的切線方程為________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型：

設(shè)x，y滿足約束條件，則(x＋1)2＋y2的最大值為

[　　]

A．

80

B．

C．

25

D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案