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執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入的值為,則輸出的的值為（    ）

A．            B．          C．         D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：


已知正項數列{an}，{bn}滿足a1＝3，a2＝6，{bn}是等差數列，且對任意正整數n，都有bn，，bn＋1成等比數列．

(1)求數列{bn}的通項公式；

(2)設Sn＝＋＋…＋，試比較2Sn與2－的大�。�

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科目：高中數學 來源： 題型：


已知函數，則           .

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如圖4，為⊙的直徑，

，弦交于點.若，，則的長為      .

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科目：高中數學 來源： 題型：


執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入的值為,則輸出的的值為（    ）

A．            B．          C．         D．

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科目：高中數學 來源： 題型：


若m＜0，n＞0且m＋n＜0，則下列不等式中成立的是(　　)

A．－n＜m＜n＜－m　　　  　B．－n＜m＜－m＜n

C．m＜－n＜－m＜n              D．m＜－n＜n＜－m

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科目：高中數學 來源： 題型：


已知存在實數a滿足ab2>a>ab，則實數b的取值范圍是________．

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科目：高中數學 來源： 題型：


已知函數f(x)在[－5,5]上是偶函數，f(x)在[0,5]上是單調函數，且f(－3)<f(－1)，則下列不等式一定成立的是(　　)

A．f(－1)<f(3)                       B．f(2)<f(3)

C．f(－3)<f(5)                       D．f(0)>f(1)

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科目：高中數學 來源： 題型：


已知函數y＝f(x)的圖象由圖中的兩條射線和拋物線的一部分組成，求函數的解析式．

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