已知AB是圓O的直徑,P是上半圓上的任意一點(diǎn),PC是∠APB的平分線(xiàn),E是下半圓的中點(diǎn).
求證:直線(xiàn)PC經(jīng)過(guò)點(diǎn)E.
考點(diǎn):圓周角定理
專(zhuān)題:立體幾何
分析:連結(jié)AE,EB,OE,因?yàn)锳B是圓O的直徑,P是上半圓上的任意一點(diǎn),PC是∠APB的平分線(xiàn),E是下半圓的中點(diǎn),得到∠AOE=∠BOE=90°,利用圓周角定理得到∠APE=
1
2
∠AOE=45o
.    利用,∠APB的平分線(xiàn)有且只有一條,只要證明PC與PE重合.
解答: 證明:連結(jié)AE,EB,OE,因?yàn)锳B是圓O的直徑,P是上半圓上的任意一點(diǎn),PC是∠APB的平分線(xiàn),E是下半圓的中點(diǎn)
則∠AOE=∠BOE=90°.     …(2分)
因?yàn)椤螦PE是圓周角,∠AOE同弧上的圓心角,
所以∠APE=
1
2
∠AOE=45o
.                         …(5分)
同理可得,∠BPE=45°,所以PE是∠APB的平分線(xiàn).   …(8分)
又PC也是∠APB的平分線(xiàn),∠APB的平分線(xiàn)有且只有一條,所以PC與PE重合.
所以直線(xiàn)PC經(jīng)過(guò)點(diǎn)E.…(10分)
點(diǎn)評(píng):本題考查了圓周角定理的運(yùn)用;關(guān)鍵是熟練圓周角定理的內(nèi)容,正確運(yùn)用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若“*“表示一種運(yùn)算,滿(mǎn)足如下關(guān)系,(1)1*1=2,(2)(n+1)*1=3(n*1)+2 (n∈N*) 則n*1=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)(x∈R)是以4為周期的奇函數(shù),當(dāng)x∈(0,2)時(shí),f(x)=ln(x2-x+b).若函數(shù)f(x)在區(qū)間[-2,2]上有5個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)b的取值范圍是( 。
A、-1<b≤1
B、
1
4
≤b≤
5
4
C、-1<b<1或b=
5
4
D、
1
4
<b≤1或b=
5
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

自駕游從A地到B地有甲乙兩條線(xiàn)路,甲線(xiàn)路是A-C-D-B,乙線(xiàn)路是A-E-F-G-H-B,其中CD段,EF段,GH段都是易堵車(chē)路段.假設(shè)這三條路段堵車(chē)與否相互獨(dú)立.這三條路段的堵車(chē)概率及平均堵車(chē)時(shí)間如表所示:
堵車(chē)時(shí)間(小時(shí))頻數(shù)
[0,1]8
(1,2]6
(2,3]38
(3,4]24
(4,5]24
經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)堵車(chē)概率x在(
2
3
,1)上變化,y在(0,
1
2
)上變化.在不堵車(chē)的狀況下,走甲路線(xiàn)需汽油費(fèi)500元,走乙線(xiàn)路需汽油費(fèi)545元.而每堵車(chē)1小時(shí),需多花汽油費(fèi)20元.路政局為了估計(jì)CD段平均堵車(chē)時(shí)間,調(diào)查了100名走甲線(xiàn)路的司機(jī),得到如表數(shù)據(jù).
路段         CDEFGH
堵車(chē)概率                                                                    xy
1
4
平均堵車(chē)時(shí)間(小時(shí))                                                             a21
(Ⅰ)根據(jù)右表數(shù)據(jù)畫(huà)出CD段堵車(chē)時(shí)間頻率分布直方圖并求CD段平均堵車(chē)時(shí)間a的值;
(Ⅱ)若只考慮所花汽油費(fèi)的期望值大小,為了節(jié)約,求選擇走甲線(xiàn)路的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿(mǎn)足a1+a2+…+an=
n
2
an+1(n∈N*),數(shù)列{bn}為等比數(shù)列,a1=b1=2,a2=b2
(Ⅰ)求{an}、{bn}的 通項(xiàng)公式.
(Ⅱ)若對(duì)每個(gè)正整數(shù)k,在bk和bk+1之間插入ak個(gè)2,得到一個(gè)新數(shù)列{cn}.設(shè)Tn是數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和,試求滿(mǎn)足Tm=2cm+1的所有正整數(shù)m.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知E,F(xiàn)分別是矩形ABCD的邊BC與AD的中點(diǎn),且BC=2AB=2,現(xiàn)沿EF將平面ABEF折起,使平面ABEF⊥平面EFDC,則三棱錐A-FEC外接球的體積為( 。
A、
3
3
π
B、
3
2
π
C、
3
π
D、2
3
π

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知tanθ=
1
2
,求θ.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖展示了一個(gè)由區(qū)間(0,1)到實(shí)數(shù)集R的映射過(guò)程:區(qū)間(0,1)中的實(shí)數(shù)m對(duì)應(yīng)數(shù)軸上的點(diǎn)M,將線(xiàn)段AB圍成一個(gè)圓,使兩端點(diǎn)A、B恰好重合,再將這個(gè)圓放在平面直角坐標(biāo)系中,使其圓心在y軸上,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,1),連接AM并延長(zhǎng)交x軸交于點(diǎn)N(n,0),則區(qū)間(0,1)中實(shí)數(shù)m的像就是n,記作f(m)=n.
(1)f(
1
3
)=
 
;
(2)0<m<1時(shí),f(m)的解析式是f(m)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某市為考核一學(xué)校質(zhì)量,對(duì)該校甲、乙兩班各50人進(jìn)行測(cè)驗(yàn),根據(jù)這兩班的成績(jī)繪制莖葉圖如圖1:
(1)求甲、乙兩班成績(jī)的中位數(shù),并將甲乙兩班數(shù)據(jù)合在一起,繪出這些數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖;
(2)根據(jù)抽樣測(cè)驗(yàn),從成績(jī)的個(gè)位數(shù)為2的同學(xué)中任選4人,設(shè)這4人中有ξ人來(lái)自甲班,求隨機(jī)變量ξ的分布列和期望值;
(3)根據(jù)莖葉圖2分析甲、乙兩班成績(jī)的特點(diǎn).

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