19.在△ABC中,三個(gè)內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知$\frac{cosA}{cosB}$=$\frac{a}$=$\sqrt{3}$.
(1)求C;
(2)如圖,設(shè)半徑為R的圓O過(guò)A,B,C三點(diǎn),點(diǎn)P位于劣弧$\widehat{AC}$上,∠PAB=θ,求四邊形APCB面積S(θ)的解析式及最大值.

分析 (1)由已知結(jié)合正弦定理可得sin2A=sin2B,再由角的范圍可得A+B=$\frac{π}{2}$,從而求得C;
(2)把三角形ABC的三邊用R表示,再由S(θ)=S△ABC+S△APC,代入三角形面積公式化簡(jiǎn),然后由θ∈($\frac{π}{6},\frac{π}{2}$)求得四邊形APCB面積S(θ)的最大值.

解答 解:(1)由$\frac{cosA}{cosB}$=$\frac{a}$,得$\frac{cosA}{cosB}$=$\frac{sinB}{sinA}$,∴sin2A=sin2B,
∵2A,2B∈(0,2π),∴2A=2B,或2A+2B=π,
即A=B或A+B=$\frac{π}{2}$,
∵$\frac{a}=\sqrt{3}$,∴A=B舍去,從而C=$\frac{π}{2}$;
(2)由條件得:c=2R,a=R,b=$\sqrt{3}$R,∠BAC=$\frac{π}{6}$,∠CAP=θ-$\frac{π}{6}$,θ∈($\frac{π}{6},\frac{π}{2}$),
S(θ)=S△ABC+S△APC=$\frac{\sqrt{3}}{2}{R}^{2}+\frac{1}{2}AC•AP•sin(θ-\frac{π}{6})$
=$\frac{\sqrt{3}}{2}{R}^{2}+\frac{1}{2}\sqrt{3}R•2Rcosθsin(θ-\frac{π}{6})$=$\frac{\sqrt{3}}{2}{R}^{2}+\sqrt{3}{R}^{2}cosθ(\frac{\sqrt{3}}{2}sinθ-\frac{1}{2}cosθ)$
=$\frac{\sqrt{3}}{2}{R}^{2}+\frac{\sqrt{3}}{4}{R}^{2}(\sqrt{3}sin2θ-cos2θ-1)$=$\frac{\sqrt{3}}{4}{R}^{2}+\frac{\sqrt{3}}{2}{R}^{2}sin(2θ-\frac{π}{6})$,θ∈($\frac{π}{6},\frac{π}{2}$),
∵$2θ-\frac{π}{6}$∈($\frac{π}{6},\frac{5π}{6}$),
∴當(dāng)$θ=\frac{π}{3}$時(shí),$S(θ)_{max}=\frac{3\sqrt{3}}{4}{R}^{2}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查在實(shí)際問(wèn)題中建立三角函數(shù)模型,考查了三角函數(shù)中的恒等變換應(yīng)用,考查三角函數(shù)最值的求法,是中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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9.若函數(shù)f(x)=2-|x|+c有零點(diǎn),則實(shí)數(shù)c的取值范圍是( 。
A.(0,1]B.[0,1]C.[-1,0)D.(0,+∞)

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10.(1-$\frac{1}{x}$)(1+x)5的展開(kāi)式中項(xiàng)x3的系數(shù)為(  )
A.7B.8C.10D.5

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7.設(shè)x∈R,若函數(shù)f(x)為單調(diào)遞增函數(shù),且對(duì)任意實(shí)數(shù)x,都有f[f(x)-ex]=e+1(e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),則方程f(x)-x-2=0的解的個(gè)數(shù)為( 。﹤(gè).
A.1B.0C.3D.2

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14.某校高一年級(jí)共有320人,為調(diào)查高一年級(jí)學(xué)生每天晚自習(xí)自主支配學(xué)習(xí)時(shí)間(指除了完成老師布置的作業(yè)后學(xué)生根據(jù)自己的需要進(jìn)行學(xué)習(xí)的時(shí)間)情況,學(xué)校采用隨機(jī)抽樣的方法從高一學(xué)生中抽取了n名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查.根據(jù)問(wèn)卷得到了這n名學(xué)生每天晚自習(xí)自主支配學(xué)習(xí)時(shí)間的數(shù)據(jù)(單位:分鐘),按照以下區(qū)間分為七組:①[0,10),②[10,20),③[20,30),④[30,40),⑤[40,50),⑥[50,60),⑦[60,70),得到頻率分布直方圖如圖.已知抽取的學(xué)生中每天晚自習(xí)自主支配學(xué)習(xí)時(shí)間低于20分鐘的人數(shù)是4人.
(1)求n的值;
(2)利用頻率分布直方圖估計(jì)眾數(shù),中位數(shù)及平均數(shù)
(3)問(wèn)卷調(diào)查完成后,學(xué)校從第3組和第4組學(xué)生中利用分層抽樣的方法抽取7名學(xué)生進(jìn)行座談,了解各學(xué)科的作業(yè)布置情況,并從這7人中隨機(jī)抽取兩名學(xué)生聘為學(xué)情調(diào)查聯(lián)系人.求第3組中至少有1名學(xué)生被聘為學(xué)情調(diào)查聯(lián)系人的概率.

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4.函數(shù)f(x)=$\frac{{9}^{x}-a}{{3}^{x}}$的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則a=( 。
A.1B.-1C.-$\frac{1}{2}$D.$\frac{1}{2}$

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11.一個(gè)四面體的所有棱長(zhǎng)都等于a,則該四面體的外接球的體積等于$\frac{\sqrt{6}}{8}$πa3

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8.已知函數(shù)f(x)=ex-x2+2ax.
(1)若a=1,求曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程;
(2)若f(x)在R上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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9.已知p:方程$\frac{{x}^{2}}{9-m}$+$\frac{{y}^{2}}{2m}$=1表示焦點(diǎn)在x軸上的橢圓,q:雙曲線$\frac{{x}^{2}}{5}$-$\frac{{y}^{2}}{m}$=1的離心率e∈($\frac{\sqrt{6}}{2}$,$\sqrt{2}$).
(1)若橢圓$\frac{{x}^{2}}{9-m}$+$\frac{{y}^{2}}{2m}$=1的焦點(diǎn)和雙曲線$\frac{{x}^{2}}{5}$-$\frac{{y}^{2}}{m}$=1的頂點(diǎn)重合,求實(shí)數(shù)m的值;
(2)若“p∧q”是真命題,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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