設(shè)隨機變量X～N(3,1)，若P(X>4)＝p，則P(2<X<4)＝(　　)

A.＋p                                 B．1－p

C．1－2p                                D.－p

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖所示，使電路接通，開關(guān)不同的開閉方式有(　　)

A．11種                                 B．20種

C．21種                                 D．12種

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，長方形的四個頂點為O(0,0)，A(4,0)，B(4,2)，C(0,2)，曲線y＝經(jīng)過點B.小軍同學(xué)在學(xué)做電子線路板時有一電子元件隨機落入長方形OABC中，則該電子元件落在圖中陰影區(qū)域的概率是(　　)

A.                                   B.

C.                                    D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一個均勻小正方體的六個面中，三個面上標注數(shù)1，兩個面上標注數(shù)2，一個面上標注數(shù)3，將這個小正方體拋擲2次，則向上的數(shù)之和為3的概率為(　　)

A.　　　B.　　　C.　　　D.

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2013年6月“神舟”發(fā)射成功．這次發(fā)射過程共有四個值得關(guān)注的環(huán)節(jié)，即發(fā)射、實驗、授課、返回．據(jù)統(tǒng)計，由于時間關(guān)系，某班每位同學(xué)收看這四個環(huán)節(jié)的直播的概率分別為，，，，并且各個環(huán)節(jié)的直播收看互不影響．

(1)現(xiàn)有該班甲、乙、丙三名同學(xué)，求這3名同學(xué)至少有2名同學(xué)收看發(fā)射直播的概率；

(2)若用X表示該班某一位同學(xué)收看的環(huán)節(jié)數(shù)，求X的分布列．

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隨機變量ξ的取值為0,1,2.若P(ξ＝0)＝，E(ξ)＝1，則D(ξ)＝________.

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《算數(shù)書》竹簡于上世紀八十年代在湖北省江陵縣張家山出土，這是我國現(xiàn)存最早的有系統(tǒng)的數(shù)學(xué)典籍，其中記載有求“囷蓋”的術(shù)：“置如其周，令相乘也．又以高乘之，三十六成一．”該術(shù)相當于給出了由圓錐的底面周長L與高h，計算其體積V的近似公式V≈L2h.它實際上是將圓錐體積公式中的圓周率π近似取為3.那么，近似公式V≈L2h相當于將圓錐體積公式中的π近似取為(　　)

A.  B.  C.  D.

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 如圖1­3，正方形AMDE的邊長為2，B，C分別為AM，MD的中點．在五棱錐P ­ ABCDE中，F為棱PE的中點，平面ABF與棱PD，PC分別交于點G，H.

(1)求證：AB∥FG；

(2)若PA⊥底面ABCDE，且PA＝AE，求直線BC與平面ABF所成角的大小，并求線段PH的長．

圖1­3

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如圖1­4，在棱長為2的正方體ABCD­A1B1C1D1中，E，F，M，N分別是棱AB，AD，A1B1，A1D1的中點，點P，Q分別在棱DD1，BB1上移動，且DP＝BQ＝λ(0<λ<2)．

(1)當λ＝1時，證明：直線BC1∥平面EFPQ.

(2)是否存在λ，使面EFPQ與面PQMN所成的二面角為直二面角？若存在，求出λ的值；若不存在，說明理由．

圖1­4

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