已知定義域?yàn)?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2015/04/05/20/2015040520081370084647.files/image068.gif'>的函數(shù)同時(shí)滿足:(1)對(duì)于任意,總有;
(2);(3)若,,,則有;
(Ⅰ)證明在上為增函數(shù); (Ⅱ)若對(duì)于任意,總有,求實(shí)數(shù)的取值范圍; (Ⅲ)比較與1的大小,并給與證明;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù),則下列四個(gè)命題中錯(cuò)誤的是( )
A.該函數(shù)圖象關(guān)于點(diǎn)(1,1)對(duì)稱;B.該函數(shù)的圖象關(guān)于直線y=2-x對(duì)稱; C.該函數(shù)在定義域內(nèi)單調(diào)遞減;D.將該函數(shù)圖象向左平移一個(gè)單位長度,再向下平移一個(gè)單位長度后與函數(shù)的圖象重合
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
設(shè)函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),且當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減,若數(shù)列是等差數(shù)列,且,則的值 ( )
A.恒為正數(shù) B.恒為負(fù)數(shù) C.恒為0 D.可正可負(fù)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
定義行列式運(yùn)算,將函數(shù)的圖象向左平移()個(gè)單位,所得圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)為奇函數(shù),則的最小值為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
設(shè)是實(shí)數(shù).若函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),但不是偶函數(shù),則函數(shù)的遞增區(qū)間為 .
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