若變量x,y滿足約束條件
2x-y+2≥0
x-y≤0
x+y-2≥0
,則z=x+2y的最小值為( 。
A、-6B、2C、3D、4
考點(diǎn):簡單線性規(guī)劃
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:畫出約束條件不是的可行域,判斷目標(biāo)函數(shù)經(jīng)過的點(diǎn),求出最小值即可.
解答: 解:由約束條件畫出可行域如圖所示,則根據(jù)目標(biāo)函數(shù)畫出直線l0:y=-
1
2
x

由圖形可知將直線l0平移至A點(diǎn)取得z的最小值,
解方程組
x-y=0
x+y-2=0
x=1
y=1
,即A(1,1)代入可得z=3.

故選:C.
點(diǎn)評:本題考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,正確畫出已知條件是解題的關(guān)鍵,考查發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)滿足f(1)=
1
4
,4f(x)f(y)=f(x+y)+f(x-y)(x,y∈R),則f(2015)=( 。
A、
1
2
B、
1
4
C、-
1
4
D、0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義在R上的函數(shù)f(x),滿足對任意x1,x2∈R,有f(x1+x2)=f(x1)+f(x2).
(1)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性;
(2)如果f(4)=1,f(x-1)<2,且f(x)在[0,+∞)上是增函數(shù),試求實(shí)數(shù)x的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且Sn-1+Sn+Sn+1=3n2+2(n≥2,n∈N+),
(1)若{an}是等差數(shù)列,求{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若a1=1,
①當(dāng)a2=1時(shí),試求S100;
②若數(shù)列{an}為遞增數(shù)列,且S3k=225,試求滿足條件的所有正整數(shù)k的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a為實(shí)數(shù),給出命題p:關(guān)于x的不等式(
1
2
)|x-1|≥a
的解集為∅,命題q:函數(shù)f(x)=lg[ax2+(a-2)x+
9
8
]的定義域?yàn)镽,若命題“p∨q”為真,“p∧q”為假,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求函數(shù)f(x)=2x+
1
2x
-1的值域并判斷f(x)在(-∞,0)上的單調(diào)性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若0<a<b<1,則在ab,ba,logab,logba這四個數(shù)中最大的一個是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“m=1”是“直線x+m2y=0與直線x-y=1垂直”的( 。
A、充要條件
B、充分而不必要條件
C、必要而不充分條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓的極坐標(biāo)方程為ρ=4cosθ,圓心為C,點(diǎn)P的極坐標(biāo)為(4,
π
3
),則|CP|=
 

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