二項式(x3-
2
x
4中除常數(shù)項外的所有項系數(shù)之和為( 。
A、31B、33C、3D、5
考點(diǎn):二項式系數(shù)的性質(zhì)
專題:二項式定理
分析:先求出二項式展開式的通項公式,再令x的冪指數(shù)等于0,求得r的值,即可求得展開式中的常數(shù)項的值.再令x=1,可得二項式(x3-
2
x
4 的所有項系數(shù)之和為1,從而求得二項式(x3-
2
x
4中除常數(shù)項外的所有項系數(shù)之和.
解答: 解:二項式(x3-
2
x
4的通項公式為 Tr+1=
C
r
4
•(-2)r•x12-4r,令12-4r=0,求得 r=3,故常數(shù)項為T4=-32.
令x=1,可得二項式(x3-
2
x
4 的所有項系數(shù)之和為1,∴二項式(x3-
2
x
4中除常數(shù)項外的所有項系數(shù)之和為32+1=33,
故選:B.
點(diǎn)評:本題主要考查二項式定理的應(yīng)用,二項式展開式的通項公式,是給變量賦值的問題,關(guān)鍵是根據(jù)要求的結(jié)果,選擇合適的數(shù)值代入,屬于基題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:2log23=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=ax+
x-2
x+1
(a>0且a≠1),則方程f(x)=0的實(shí)根分布情況可以肯定的是(  )
A、沒有正實(shí)根
B、有正實(shí)根也有負(fù)實(shí)根
C、沒有實(shí)根
D、沒有負(fù)實(shí)根

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)m,n是平面α內(nèi)的兩條相交直線,直線l在平面β內(nèi),則α∥β的一個充分而不必要條件是( 。
A、m∥β且n∥β
B、m∥β且n∥l
C、m∥l且n∥l
D、m∥β且l∥α

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2007名學(xué)生中選取50名學(xué)生參加中學(xué)生夏令營,若采用下面的方法選。合扔煤唵坞S機(jī)抽樣從2007人中剔除7人,剩下的2000人再按系統(tǒng)抽樣的方法抽取,則每人入選的概率( 。
A、不全相等
B、均不相等
C、都相等,且為
50
2007
D、都相等,且為
1
40

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

復(fù)數(shù)z=
4-3i
2+ai
(a>0)的模為
5
,則z=(  )
A、-1-2iB、-1+2i
C、1-2iD、1+2i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在某市2014年1月份的高二質(zhì)量檢測考試中,理科學(xué)生的數(shù)學(xué)成績服從正態(tài)分布N(98,100),已知參加本次考試的所有理科學(xué)生人數(shù)約為945人,某學(xué)生在這次考試中的成績是108分,那么他的數(shù)學(xué)成績大約排在年級第( 。┟
A、150B、170
C、265D、450

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若(2x-3)5=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4+a5x5,則a0+a1+2a2+3a3+4a4+5a5為( 。
A、10B、20
C、233D、-233

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在等比數(shù)列{an}中,公比q∈(0,1),且a5=4,a4+a6=10,
(1)求數(shù)列{an}前n項和Sn;
(2)設(shè)bn=log2an,試用定義證明數(shù)列{bn}是等差數(shù)列.

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