【題目】某學(xué)校需要從甲、乙兩名學(xué)生中選一人參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,抽取了近期兩人次數(shù)學(xué)考試的成績(jī),統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表:

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

甲的成績(jī)(分)

乙的成績(jī)(分)

(1)若從甲、乙兩人中選出一人參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,你認(rèn)為選誰(shuí)合適?請(qǐng)說(shuō)明理由.

(2)若數(shù)學(xué)競(jìng)賽分初賽和復(fù)賽,在初賽中有兩種答題方案:

方案一:每人從道備選題中任意抽出道,若答對(duì),則可參加復(fù)賽,否則被淘汰.

方案二:每人從道備選題中任意抽出道,若至少答對(duì)其中道,則可參加復(fù)賽,否則被潤(rùn)汰.

已知學(xué)生甲、乙都只會(huì)道備選題中的道,那么你推薦的選手選擇哪種答題方條進(jìn)人復(fù)賽的可能性更大?并說(shuō)明理由.

【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)選方案二

【解析】

1)可以用兩種方法決定參賽選手,方法一:先求平均數(shù)再求方差,根據(jù)成績(jī)的穩(wěn)定性決定選手;方法二:從統(tǒng)計(jì)的角度看,看甲乙兩個(gè)選手獲得以上(含分)的概率的大小決定選手;(2)計(jì)算出兩種方案學(xué)生乙可參加復(fù)賽的概率,比較兩個(gè)概率的大小即得解.

(1)解法一:甲的平均成績(jī)?yōu)?/span>;

乙的平均成績(jī)?yōu)?/span>,

甲的成績(jī)方差

乙的成績(jī)方差為;

由于,,乙的成績(jī)較穩(wěn)定,派乙參賽比較合適,故選乙合適.

解法二、派甲參賽比較合適,理由如下:

從統(tǒng)計(jì)的角度看,甲獲得以上(含分)的概率,乙獲得分以上(含分)的概率

因?yàn)?/span>故派甲參賽比較合適,

(2)道備選題中學(xué)生乙會(huì)的道分別記為,,不會(huì)的道分別記為,.

方案一:學(xué)生乙從道備選題中任意抽出道的結(jié)果有:,,共5種,抽中會(huì)的備選題的結(jié)果有,,,共3種.

所以學(xué)生乙可參加復(fù)賽的概率.

方案二:學(xué)生甲從道備選題中任意抽出道的結(jié)果有

,,,,,,,,,共種,

抽中至少道會(huì)的備選題的結(jié)果有:

,,,種,

所以學(xué)生乙可參加復(fù)賽的概率

因?yàn)?/span>,所以學(xué)生乙選方案二進(jìn)入復(fù)賽的可能性更大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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①直線所成角為;②正方體的所有棱中與直線異面的有條;③直線平面;④平面平面.其中正確的是(

A.①②B.②③C.②④D.①④

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1)過(guò)O作線段的垂線,垂足為H,求點(diǎn)H的軌跡的直角坐標(biāo)方程;

2)求兩點(diǎn)間的距離的取值范圍.

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A. ①② B. ①③

C. ②④ D. ①④

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(Ⅰ)求曲線的極坐標(biāo)方程;

(Ⅱ)若直線過(guò)原點(diǎn)且傾斜角為,設(shè)直線與曲線相交于,兩點(diǎn),直線與曲線相交于,兩點(diǎn),當(dāng)變化時(shí),求面積的最大值.

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A. B.

C. D.

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1)求的值及曲線的方程;

2)若為曲線上異于的兩點(diǎn),且.記點(diǎn)到直線的距離分別為,判斷是否為定值,若是,請(qǐng)求出該定值;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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3)若,是否存在,使為等比數(shù)列?若存在,求出所有符合題意的的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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①公共圖書(shū)館業(yè)機(jī)構(gòu)數(shù)與年份的正相關(guān)性較強(qiáng)

②公共圖書(shū)館業(yè)機(jī)構(gòu)數(shù)平均每年增加13.743個(gè)

③可預(yù)測(cè) 2019 年公共圖書(shū)館業(yè)機(jī)構(gòu)數(shù)約為3192個(gè)

A.0B.1C.2D.3

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