執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的結果為(  )
A、4B、9C、7D、5
考點:程序框圖
專題:算法和程序框圖
分析:由已知中的程序語句可知:該程序的功能是利用循環(huán)結構計算并輸出變量n的值,模擬程序的運行過程,分析循環(huán)中各變量值的變化情況,可得答案.
解答: 解:當n=1時,執(zhí)行循環(huán)體后,T=2,S=18,n=3,不滿足退出循環(huán)的條件,
當n=3時,執(zhí)行循環(huán)體后,T=8,S=36,n=5,不滿足退出循環(huán)的條件,
當n=5時,執(zhí)行循環(huán)體后,T=32,S=54,n=7,不滿足退出循環(huán)的條件,
當n=7時,執(zhí)行循環(huán)體后,T=128,S=72,n=9,滿足退出循環(huán)的條件,
故輸出的n值為9,
故選:B
點評:本題考查了程序框圖的應用問題,解題時應模擬程序框圖的運行過程,以便得出正確的結論,是基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

數(shù)列{an}中,an+1=
2an
1+an
(n∈N*)
,且a7=
1
2
,則a5=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某機構下設A、B、C三個工作組,其分別有組員32、32、16人,現(xiàn)向社會公開征求意見,為搜集所征求的意見,擬采用分層抽樣的方法從A、B、C三個工作小組抽取5名工作人員來完成.
(1)求從三個工作組分別抽取的人數(shù);
(2)搜集意見結束后,若從抽取的5名工作人員中再隨機抽取2名進行匯總整理,求這兩名工作人員沒有A組工作人員的概率;
(3)用隨機抽樣的方法從B工作組中抽取8人進行測試,測試成績如下:9.4,8.6,9.2,9.6,8.7,9.3,9.0,8.2.把這8人的測試成績看作一個總體,從中任取一個數(shù),求該數(shù)與樣本平均數(shù)之差的絕對值不超過0.5的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

二次函數(shù)y=ax2+bx+c(x∈R)的部分對應值如表:
-4-3-2-10123
1040-2-20410
則不等式cx2+bx+a≥0的解集為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=-sin(2x+
π
4
)圖象為C,以下四個結論中正確的是(寫出所有正確編號)( 。
①圖象C關于直線x=
8
對稱;
②圖象關于點(-
8
,0)對稱;
③函數(shù)f(x)在區(qū)間  (-
8
8
) 內是增函數(shù); 
④由y=-sin2x的圖象向左平移
π
4
個單位長度可以得到圖象C.
A、①②B、①③
C、①②④D、①②③

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某工廠需要圍建一個面積為512平方米的矩形堆料場,一邊可以利用原有的墻壁,其他三邊需要砌新的墻壁,問堆料場的長和寬各為多少時,才能使砌墻所用的材料最?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,網(wǎng)格紙上正方形小格的邊長為1(表示1cm),圖中粗線畫出的是某零件的三視圖,該零件由一個底面半徑為3cm,高為6c m的圓柱體毛坯切削得到,則切削掉部分的體積與原來毛坯體積的比值為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

存在實數(shù)x,使得關于x的不等式cos2x<a-sinx成立,則a的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

9
+
16
的值是( 。
A、7B、-1C、1D、-7

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