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科目: 來源: 題型:解答題

從某學校高三年級的甲乙兩個班各抽取10名同學,測量他們的身 高(單位:cm),獲得身高數據的莖葉圖如圖所示.
(1)分別計算甲乙兩班樣本的平均數和方差,估計甲、乙兩班同學的身高情況,并說明理由.
(2)現從乙班樣本身高于170cm的同學中,隨機抽取兩名,求身高為175cm的同學被抽到的概率.

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科目: 來源: 題型:單選題

2011年4月28日,世界園藝博覽會(以下簡稱世園會)在西安順利開幕,吸引了海內外的大批游客,游客甲、游客乙暑假去西安看世園會的概率分別為數學公式,假定他們兩人的行動相互不受影響,則暑假期間游客甲、游客乙兩人都不去西安看世園會的概率為


  1. A.
    數學公式
  2. B.
    數學公式
  3. C.
    數學公式
  4. D.
    數學公式

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科目: 來源: 題型:填空題

數學公式數學公式,函數f(x)=數學公式,給出下列四個命題:①函數在區(qū)間[數學公式]上是減函數;②直線x=數學公式是函數圖象的一條對稱軸;③函數f(x)的圖象可由函數y=數學公式sin2x的圖象向左平移數學公式個單位而得到;④函數y=|f(x)|的最小正周期是π;其中正確命題的序號是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

在直角坐標系xoy中,若角α的始邊為x軸的非負半軸,終邊為射線數學公式(x≥0).
(1)求數學公式的值;
(2)若點P,Q分別是角α始邊、終邊上的動點,且PQ=4,求△POQ面積最大時,點P,Q的坐標.

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科目: 來源: 題型:單選題

實數x、y滿足不等式組數學公式則P=x2+(y-1)2的取值范圍是


  1. A.
    [1,5]
  2. B.
    數學公式
  3. C.
    數學公式
  4. D.
    數學公式

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科目: 來源: 題型:單選題

已知冪函數y=f(x)的圖象過(36,6),則此函數的解析式是


  1. A.
    y=x數學公式
  2. B.
    y=x數學公式
  3. C.
    y=x3
  4. D.
    y=x2

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科目: 來源: 題型:解答題

函數f(x)=(2-a)(x-1)-2lnx,g(x)=xe1-x(a∈R,e為自然數的底數)
(Ⅰ)討論函數f(x)的單調性;
(II) 若對任意給定的x0∈(0,e],在(0,e]上總存在兩個不同的xi(i=1,2),使得f(xi)=g(x0)成立,求a的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:解答題

在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AB∥CD,∠ABC=90°,AB=PB=PC=BC=2CD,平面PBC⊥平面ABCD.
(Ⅰ)求證:AB⊥平面PBC;
(Ⅱ)求平面PAD和平面BCP所成二面角(小于90°)的大小;
(Ⅲ)在棱PB上是否存在點M使得CM∥平面PAD?若存在,求數學公式的值;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,在三棱錐P-ABC中,PA、PB、PC兩兩垂直,且PA=3,PB=2,PC=1,設M是底面ABC內的點,定義f(M)=(m,n,p),其中m,n,p分別是三棱錐M-PAB,三棱錐M-BPC、三棱錐M-PCA的體積.若f(M)=(數學公式,x,y),則數學公式最小值為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知常數p>0且p≠1,數列{an}前n項和數學公式數列{bn}滿足bn+1-bn=logpa2n-1且b1=1,
(1)求證:數列{an}是等比數列;
(2)若對于區(qū)間[0,1]上的任意實數λ,總存在不小于2的自然數k,當n≥k時,bn≥(1-λ)(3n-2)恒成立,求k的最小值.

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