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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,O是坐標(biāo)原點(diǎn),已知三點(diǎn)E(0,3),F(xiàn)(0,1),G(0,-1),直線L:y=-1,M是直線L上的動(dòng)點(diǎn),H.P是坐標(biāo)平面上的動(dòng)點(diǎn),且數(shù)學(xué)公式
(Ⅰ)求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡方程;
(Ⅱ)過(guò)點(diǎn)E的直線m與點(diǎn)P的軌跡交于相異兩點(diǎn)A.B,設(shè)向量數(shù)學(xué)公式夾角為θ,且數(shù)學(xué)公式,求直線m斜率的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

已知R上的連續(xù)函數(shù)g(x)滿足:①當(dāng)x>0時(shí),g'(x)>0恒成立(g'(x)為函數(shù)g(x)的導(dǎo)函數(shù));②對(duì)任意x∈R都有g(shù)(x)=g(-x).又函數(shù)f(x)滿足:對(duì)任意的x∈R都有數(shù)學(xué)公式成立,當(dāng)數(shù)學(xué)公式時(shí),f(x)=x3-3x.若關(guān)于x的不等式g[f(x)]≤g(a2-a+2)對(duì)數(shù)學(xué)公式恒成立,則a的取值范圍是


  1. A.
    a≥1或a≤0
  2. B.
    0≤a≤1
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式?
  4. D.
    a∈R

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=2數(shù)學(xué)公式+cos2x+α-數(shù)學(xué)公式,x∈=[0,數(shù)學(xué)公式]的最大值為6.
(1)求實(shí)數(shù)a的值:
(2)求f(x)的單調(diào)增區(qū)間.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

攀巖運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)刺激而危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng),如圖(1)在某次攀巖活動(dòng)中,兩名運(yùn)動(dòng)員在如圖所在位置,為確保運(yùn)動(dòng)員的安全,地面救援者應(yīng)時(shí)刻注意兩人離地面的距離,以備發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)進(jìn)行及時(shí)救援.為了方便測(cè)量和計(jì)算,現(xiàn)如圖(2)A,C分別為兩名攀巖者所在位置,B為山的拐角處,且斜坡AB的坡角為θ,D為山腳,某人在E處測(cè)得A,B,C的仰角分別為α,β,γ,ED=α,求:
(1)BD間的距離及CD間的距離;
(2)在A處攀巖者距地面的距離h.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

點(diǎn)P(x,y)在不等式組 數(shù)學(xué)公式表示的平面區(qū)域內(nèi),若點(diǎn)P(x,y)到直線y=kx-1的最大距離為數(shù)學(xué)公式,則k=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知兩定點(diǎn)數(shù)學(xué)公式,動(dòng)點(diǎn)P滿足數(shù)學(xué)公式,由點(diǎn)P向x軸作垂線PQ,垂足為Q,點(diǎn)M滿足數(shù)學(xué)公式,點(diǎn)M的軌跡為C.
(I)求曲線C的方程;
(II)若線段AB是曲線C的一條動(dòng)弦,且|AB|=2,求坐標(biāo)原點(diǎn)O到動(dòng)弦AB距離的最大值.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

設(shè)函數(shù)數(shù)學(xué)公式,若f(x)是奇函數(shù),則當(dāng)x∈(0,2]時(shí),g(x)的最大值是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知f(x)=數(shù)學(xué)公式+kx是偶函數(shù),其中x∈R,且k為常數(shù).
(1)求k的值;
(2)記g(x)=4f(x)求x∈[0,2]時(shí),函數(shù)個(gè)g(x)的最大值.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

直線AB與橢圓數(shù)學(xué)公式相交于A、B兩點(diǎn),若點(diǎn)P(1,1)恰為弦AB的中點(diǎn),則直線AB的方程為


  1. A.
    y=-2x-1
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    y=-2x+3
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

比較兩數(shù)大小:
(1)數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式;
(2)tan2007°和tan2008°.

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