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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】數(shù)列{an}定義為a1>0,a11=a,an+1=an+ an2 , n∈N*
(1)若a1= (a>0),求 + +…+ 的值;
(2)當(dāng)a>0時(shí),定義數(shù)列{bn},b1=ak(k≥12),bn+1=﹣1+ ,是否存在正整數(shù)i,j(i≤j),使得bi+bj=a+ a2+ ﹣1.如果存在,求出一組(i,j),如果不存在,說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,焦點(diǎn)在x軸的橢圓,離心率e= ,且過(guò)點(diǎn)A(﹣2,1),由橢圓上異于點(diǎn)A的P點(diǎn)發(fā)出的光線(xiàn)射到A點(diǎn)處被直線(xiàn)y=1反射后交橢圓于Q點(diǎn)(Q點(diǎn)與P點(diǎn)不重合).
(1)求橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)求證:直線(xiàn)PQ的斜率為定值;
(3)求△OPQ的面積的最大值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】若定義域?yàn)?/span>的函數(shù)同時(shí)滿(mǎn)足以下三條:

(。⿲(duì)任意的總有(ⅱ)

(ⅲ)若則有就稱(chēng)為“A函數(shù)”,下列定義在的函數(shù)中為“A函數(shù)”的有_______________

;②

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】聯(lián)合國(guó)教科文組織規(guī)定,每年的4月23日是“世界讀書(shū)日”.某校研究生學(xué)習(xí)小組為了解本校學(xué)生的閱讀情況,隨機(jī)調(diào)查了本校400名學(xué)生在這一天的閱讀時(shí)間(單位:分鐘),將時(shí)間數(shù)據(jù)分成5組:,并整理得到如下頻率分布直方圖.

(1)求的值;

(2)試估計(jì)該學(xué)校所有學(xué)生在這一天的平均閱讀時(shí)間;

(3)若用分層抽樣的方法從這400名學(xué)生中抽取50人參加交流會(huì),則在閱讀時(shí)間為的兩組中分別抽取多少人?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=x2﹣ax+a+3,g(x)=ax﹣2a.
(1)若函數(shù)h(x)=f(x)﹣g(x)在[﹣2,0]上有兩個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)若存在x0∈R,使得f(x0)≤0與g(x0)≤0同時(shí)成立,求實(shí)數(shù)a的最小值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)是實(shí)數(shù),已知奇函數(shù),

(1)的值;

(2)證明函數(shù)R上是增函數(shù);

(3)若對(duì)任意的t∈R,不等式f(t2﹣2t)+f(2t2﹣k)<0有解,求k的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在矩形ABCD中,AB=4 ,AD=2 ,將△ABD沿BD折起,使得點(diǎn)A折起至A′,設(shè)二面角A′﹣BD﹣C的大小為θ.

(1)當(dāng)θ=90°時(shí),求A′C的長(zhǎng);
(2)當(dāng)cosθ= 時(shí),求BC與平面A′BD所成角的正弦值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)我國(guó)頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量指數(shù)()技術(shù)規(guī)定》 :空氣質(zhì)量指數(shù)劃分為、、、、和大于300共六個(gè)等級(jí),對(duì)應(yīng)的空氣質(zhì)量指數(shù)的六個(gè)等級(jí),指數(shù)越大,等級(jí)越高 ,說(shuō)明污染越嚴(yán)重,對(duì)人體健康的影響也越明顯.專(zhuān)家建議:當(dāng)空氣質(zhì)量指數(shù)不大于150時(shí),可以進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng);當(dāng)空氣質(zhì)量指數(shù)為151及以上時(shí),不適合進(jìn)行旅游等戶(hù)外活動(dòng),下表是某市2017年11月中旬的空氣質(zhì)量指數(shù)情況:

時(shí)間

11日

12日

13日

14日

15日

16日

17日

18日

19日

20日

142

141

125

249

129

87

68

106

238

270

(1)該市某市民在上述10天中隨機(jī)選取1天進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng),求該市民選取的這一天恰好不適合進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)的概率;

(2)一名外地游客計(jì)劃在上述10天中到市連續(xù)旅游2天求這10天中適合他旅游的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(xR)(其中A>0,ω>0,0<φ<)的周期為π,且圖象上一個(gè)最低點(diǎn)為M(,﹣2)

(1)求f(x)的解析式

(2)求f(x)的單調(diào)增區(qū)間.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)圓的圓心為,直線(xiàn)過(guò)點(diǎn)且與軸不重合,交圓兩點(diǎn),過(guò)的平行線(xiàn)交于點(diǎn).

(1)證明:為定值,并寫(xiě)出點(diǎn)的軌跡方程;

(2)設(shè)點(diǎn)的軌跡為曲線(xiàn),直線(xiàn)兩點(diǎn),為坐標(biāo)原點(diǎn),求面積的取值范圍.

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