相關(guān)習(xí)題
 0  260503  260511  260517  260521  260527  260529  260533  260539  260541  260547  260553  260557  260559  260563  260569  260571  260577  260581  260583  260587  260589  260593  260595  260597  260598  260599  260601  260602  260603  260605  260607  260611  260613  260617  260619  260623  260629  260631  260637  260641  260643  260647  260653  260659  260661  260667  260671  260673  260679  260683  260689  260697  266669 

科目: 來源: 題型:

【題目】在等差數(shù)列 中,
(1)求數(shù)列 的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)數(shù)列 是首項(xiàng)為1,公比為 的等比數(shù)列,求 的前 項(xiàng)和

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】已知 R上的奇函數(shù), ,且對任意 都有 成立,則

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù) 是定義在R上的奇函數(shù),且在區(qū)間 上單調(diào)遞增,若 ,則 的取值范圍是( )
A.
B.
C.
D.(0,

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】設(shè) 為實(shí)數(shù),函數(shù) 的導(dǎo)函數(shù)為 ,且 是偶函數(shù), 則曲線: 在點(diǎn) 處的切線方程為( )
A.
B.

C.
D.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=alnx+x2﹣x,其中a∈R.
(Ⅰ)若a>0,討論f(x)的單調(diào)性;
(Ⅱ)當(dāng)x≥1時,f(x)≥0恒成立,求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】橢圓E: + =1(a>b>0)的左右焦點(diǎn)分別為F1 , F2
(Ⅰ)若橢圓E的長軸長、短軸長、焦距成等差數(shù)列,求橢圓E的離心率;
(Ⅱ)若橢圓E過點(diǎn)A(0,﹣2),直線AF1 , AF2與橢圓的另一個交點(diǎn)分別為點(diǎn)B,C,且△ABC的面積為 ,求橢圓E的方程.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,三棱錐P﹣ABC中,PA=PC,底面ABC為正三角形.
(Ⅰ)證明:AC⊥PB;
(Ⅱ)若平面PAC⊥平面ABC,AC=PC=2,求二面角A﹣PC﹣B的余弦值.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某市為了解各!秶鴮W(xué)》課程的教學(xué)效果,組織全市各學(xué)校高二年級全體學(xué)生參加了國學(xué)知識水平測試,測試成績從高到低依次分為A、B、C、D四個等級,隨機(jī)調(diào)閱了甲、乙兩所學(xué)校各60名學(xué)生的成績,得到如圖所示分布圖:
(Ⅰ)試確定圖中實(shí)數(shù)a與b的值;
(Ⅱ)規(guī)定等級D為“不合格”,其他等級為“合格”,以事件發(fā)生的頻率作為相應(yīng)事件發(fā)生的概率,若從甲、乙兩!昂细瘛钡膶W(xué)生中各選1名學(xué)生,求甲校學(xué)生成績高于乙校學(xué)生成績的概率.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】設(shè)等差數(shù)列{an}的公差為d,且2a1=d,2an=a2n﹣1.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)bn= ,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,內(nèi)角A、B、C所對的邊分別是a、b、c,已知A=60°,b=5,c=4.
(1)求a;
(2)求sinBsinC的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案