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【題目】設函數(shù).

(Ⅰ) 求曲線在點處的切線方程;

(Ⅱ) 討論函數(shù)的單調(diào)性;

(Ⅲ) 設,當時,若對任意的,存在,使得,求實數(shù)的取值范圍.

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【題目】已知函數(shù)).

(1)若不等式的解集為,求的取值范圍;

(2)當時,解不等式

(3)若不等式的解集為,若,求的取值范圍.

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【題目】已知等差數(shù)列的公差d0,則下列四個命題:

①數(shù)列是遞增數(shù)列; ②數(shù)列是遞增數(shù)列;

③數(shù)列是遞增數(shù)列; ④數(shù)列是遞增數(shù)列.

其中正確命題的個數(shù)為(

A.1B.2C.3D.4

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【題目】已知函數(shù), R.

1證明:當時,函數(shù)是減函數(shù);

2根據(jù)的不同取值,討論函數(shù)的奇偶性,并說明理由;

3,且時,證明:對任意,存在唯一的R,使得,.

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【題目】某工廠有甲乙兩個車間,每個車間各有3臺機器.甲車間每臺機器每天發(fā)生故障的概率均為,乙車間3臺機器每天發(fā)生概率分別為.若一天內(nèi)同一車間的機器都不發(fā)生故障可獲利2萬元,恰有一臺機器發(fā)生故障仍可獲利1萬元,恰有兩臺機器發(fā)生故障的利潤為0萬元,三臺機器發(fā)生故障要虧損3萬元.

(1)求乙車間每天機器發(fā)生故障的臺數(shù)的分布列;

(2)由于節(jié)能減排,甲乙兩個車間必須停產(chǎn)一個,以工廠獲得利潤的期望值為決策依據(jù),你認為哪個車間停產(chǎn)比較合理.

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【題目】已知某校有歌唱和舞蹈兩個興趣小組,其中歌唱組有 4 名男生,1 名女生,舞蹈組有2 名男生,2 名女生,學校計劃從兩興趣小組中各選2名同學參加演出.

(1)求選出的4名同學中至多有2名女生的選派方法數(shù);

(2)記X為選出的4名同學中女生的人數(shù),求X的分布列和數(shù)學期望.

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【題目】已知函數(shù),若關于的方程恰有三個不相等的實數(shù)解,則的取值范圍是  

A. B.

C. D.

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【題目】已知不等式的解集為.

1)求;(2)解關于的不等式

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【題目】某公司欲生產(chǎn)一款迎春工藝品回饋消費者,工藝品的平面設計如圖所示,該工藝品由直角和以為直徑的半圓拼接而成,點為半圈上一點(異于,),點在線段上,且滿足.已知,設.

1)為了使工藝禮品達到最佳觀賞效果,需滿足,且達到最大.為何值時,工藝禮品達到最佳觀賞效果;

2)為了工藝禮品達到最佳穩(wěn)定性便于收藏,需滿足,且達到最大.為何值時,取得最大值,并求該最大值.

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【題目】如圖,某公園有三條觀光大道圍成直角三角形,其中直角邊,斜邊.現(xiàn)有甲、乙、丙三位小朋友分別在大道上嬉戲,所在位置分別記為點

(1)若甲乙都以每分鐘的速度從點出發(fā)在各自的大道上奔走,到大道的另一端

時即停,乙比甲遲2分鐘出發(fā),當乙出發(fā)1分鐘后,求此時甲乙兩人之間的距離;

(2)設,乙丙之間的距離是甲乙之間距離的2倍,且,請將甲

乙之間的距離表示為θ的函數(shù),并求甲乙之間的最小距離.

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