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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】世界衛(wèi)生組織的最新研究報(bào)告顯示,目前中國(guó)近視患者人數(shù)多達(dá)6億,高中生和大學(xué)生的近視率均已超過七成,為了研究每周累計(jì)戶外暴露時(shí)間(單位:小時(shí))與近視發(fā)病率的關(guān)系,對(duì)某中學(xué)一年級(jí)200名學(xué)生進(jìn)行不記名問卷調(diào)查,得到如下數(shù)據(jù):

每周累積戶外暴露時(shí)間(單位:小時(shí))

不少于28小時(shí)

近視人數(shù)

21

39

37

2

1

不近視人數(shù)

3

37

52

5

3

(1)在每周累計(jì)戶外暴露時(shí)間不少于28小時(shí)的4名學(xué)生中,隨機(jī)抽取2名,求其中恰有一名學(xué)生不近視的概率;

(2)若每周累計(jì)戶外暴露時(shí)間少于14個(gè)小時(shí)被認(rèn)證為“不足夠的戶外暴露時(shí)間”,根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成如下列聯(lián)表,并根據(jù)(2)中的列聯(lián)表判斷能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.01的前提下認(rèn)為不足夠的戶外暴露時(shí)間與近視有關(guān)系?

近視

不近視

足夠的戶外暴露時(shí)間

不足夠的戶外暴露時(shí)間

附:

P

0.050

0.010

0.001

3.841

6.635

10.828

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知圓和圓.

1)若圓與圓相外切,求的值;

2)若圓軸相切,求圓與圓的公共弦長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知?jiǎng)訄A過定點(diǎn)且與軸相切,點(diǎn)關(guān)于圓心的對(duì)稱點(diǎn)為,點(diǎn)的軌跡為

1)求曲線的方程;

2)一條直線經(jīng)過點(diǎn),且交曲線兩點(diǎn),點(diǎn)為直線上的動(dòng)點(diǎn).

①求證:不可能是鈍角;

②是否存在這樣的點(diǎn),使得是正三角形?若存在,求點(diǎn)的坐標(biāo);否則,說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知直線與橢圓相交于兩點(diǎn).

1)若橢圓的離心率為,焦距為2,求線段的長(zhǎng);

2)若向量與向量互相垂直(其中為坐標(biāo)原點(diǎn)),當(dāng)橢圓的離心率時(shí),求橢圓的長(zhǎng)軸長(zhǎng)的最大值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知直線恒過定點(diǎn),圓經(jīng)過點(diǎn)和點(diǎn),且圓心在直線.

1)求定點(diǎn)的坐標(biāo)與圓的方程;

2)已知點(diǎn)為圓直徑的一個(gè)端點(diǎn),若另一個(gè)端點(diǎn)為點(diǎn),問:在軸上是否存在一點(diǎn),使得為直角三角形,若存在,求出的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】中,,中,,則的取值范圍是( )

A. B.

C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,是雙曲線的兩個(gè)焦點(diǎn),一條直線與雙曲線的右支相切,且分別交兩條漸近線于A、B.又設(shè)O為坐標(biāo)原點(diǎn),求證: 1; 、A、B四點(diǎn)在同一個(gè)圓上.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)命題:函數(shù)的定義域?yàn)?/span>;命題:關(guān)于的方程有實(shí)根.

(1)如果是真命題,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

(2)如果命題“”為真命題,且“”為假命題,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】橢圓上一點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)為, 為其右焦點(diǎn),若,設(shè),且,則該橢圓離心率的最大值為(

A. B. C. D. 1

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(1)若,證明:當(dāng)時(shí),;

(2)若只有一個(gè)零點(diǎn),求

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同步練習(xí)冊(cè)答案