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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,橢圓的離心率為,直線被橢圓截得的線段長(zhǎng)為.

(1)求橢圓的方程;

(2)過(guò)原點(diǎn)的直線與橢圓交于兩點(diǎn)(不是橢圓的頂點(diǎn)),點(diǎn)在橢圓上,且,直線軸分別交于兩點(diǎn).

①設(shè)直線斜率分別為,證明存在常數(shù)使得,并求出的值;

②求面積的最大值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知定義域?yàn)?/span>的函數(shù)是奇函數(shù).

1)求的值;

2)判斷并證明函數(shù)的單調(diào)性;

3)若對(duì)任意的,不等式恒成立,求的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)校高三年級(jí)有學(xué)生500人,其中男生300人,女生200人,為了研究學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)是否與性別有關(guān),現(xiàn)采用分層抽樣的方法,從中抽取了100名學(xué)生,先統(tǒng)計(jì)了他們期中考試的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù),然后按性別分為男、女兩組,再將兩組學(xué)生的分?jǐn)?shù)分成5組:[100,110)[110120),[120130),[130140),[140150]分別加以統(tǒng)計(jì),得到如圖所示的頻率分布直方圖.

1)從樣本中分?jǐn)?shù)小于110分的學(xué)生中隨機(jī)抽取2人,求兩人恰好為一男一女的概率;

2)若規(guī)定分?jǐn)?shù)不小于130分的學(xué)生為數(shù)學(xué)尖子生,請(qǐng)你根據(jù)已知條件完成2×2列聯(lián)表,并判斷是否有90%的把握認(rèn)為數(shù)學(xué)尖子生與性別有關(guān)?

附:

P(K2≥k0)

0.100

0.050

0.010

0.001

k0

2.706

3.841

6.635

10.828

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)當(dāng)時(shí),判斷在定義域上的單調(diào)性;

2)若對(duì)定義域上的任意的,有恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;

3)證明:,.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在直三棱柱中,是等腰直角三角形,,,點(diǎn)D是側(cè)棱上的一點(diǎn).

1)證明:當(dāng)點(diǎn)D的中點(diǎn)時(shí),平面BCD

2)若二面角的余弦值為求二面角的余弦值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】哈三中團(tuán)委組織了古典詩(shī)詞的知識(shí)競(jìng)賽,從參加考試的學(xué)生中抽出60名學(xué)生(男女各30名),將其成績(jī)分成六組,,,其部分頻率分布直方圖如圖所示.

)求成績(jī)?cè)?/span>的頻率,補(bǔ)全這個(gè)頻率分布直方圖,并估計(jì)這次考試的眾數(shù)和中位數(shù);

)從成績(jī)?cè)?/span>的學(xué)生中選兩人,求他們?cè)谕环謹(jǐn)?shù)段的概率;

)我們規(guī)定學(xué)生成績(jī)大于等于80分時(shí)為優(yōu)秀,經(jīng)統(tǒng)計(jì)男生優(yōu)秀人數(shù)為4人,補(bǔ)全下面表格,并判斷是否有99%的把握認(rèn)為成績(jī)是否優(yōu)秀與性別有關(guān)?

優(yōu)秀

非優(yōu)秀

合計(jì)

4

30

30

合計(jì)

60

0.025

0.010

0.005

0.001

5.024

6.635

7.879

10.828

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列命題中正確的是(

①已知隨機(jī)變量服從正態(tài)分布,且,則;

②相關(guān)系數(shù)r用來(lái)衡量?jī)蓚(gè)變量之間線性關(guān)系的強(qiáng)弱,越大,相關(guān)性越弱;

③相關(guān)指數(shù)用來(lái)刻畫(huà)回歸的效果,越小,說(shuō)明模型的擬合效果越好;

④在殘差圖中,殘差點(diǎn)分布的帶狀區(qū)域越狹窄,其模型擬合的精度就越高.

A.①②B.①④C.②③D.③④

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)當(dāng)時(shí),判斷在定義域上的單調(diào)性;

2)若對(duì)定義域上的任意的,有恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;

3)證明:.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】哈三中團(tuán)委組織了古典詩(shī)詞的知識(shí)競(jìng)賽,從參加考試的學(xué)生中抽出60名學(xué)生(男女各30名),將其成績(jī)分成六組,,,,其部分頻率分布直方圖如圖所示.

)求成績(jī)?cè)?/span>的頻率,補(bǔ)全這個(gè)頻率分布直方圖,并估計(jì)這次考試的眾數(shù)和中位數(shù);

)從成績(jī)?cè)?/span>的學(xué)生中選兩人,求他們?cè)谕环謹(jǐn)?shù)段的概率;

)我們規(guī)定學(xué)生成績(jī)大于等于80分時(shí)為優(yōu)秀,經(jīng)統(tǒng)計(jì)男生優(yōu)秀人數(shù)為4人,補(bǔ)全下面表格,并判斷是否有99%的把握認(rèn)為成績(jī)是否優(yōu)秀與性別有關(guān)?

優(yōu)秀

非優(yōu)秀

合計(jì)

4

30

30

合計(jì)

60

0.025

0.010

0.005

0.001

5.024

6.635

7.879

10.828

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,底面是邊長(zhǎng)為3的疋方形,側(cè)面與底面垂直,過(guò)點(diǎn)的垂線,垂足為,且滿足,點(diǎn)在棱上,

1)當(dāng)時(shí),求直線與平面所成角的正弦值;

2)當(dāng)取何值時(shí),二面角的正弦值為.

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同步練習(xí)冊(cè)答案