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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)當(dāng)時(shí),求證:;

(2)當(dāng)時(shí),若不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(3)若,證明.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.直線的極坐標(biāo)方程為

(1)求曲線的極坐標(biāo)方程與直線的直角坐標(biāo)方程;

(2)已知直線與曲線交于兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn),求

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在平行四邊形中,,,以對(duì)角線為折痕把折起,使點(diǎn)到圖2所示點(diǎn)的位置,使得.

(Ⅰ)求證:平面平面;

(Ⅱ)求二面角的余弦值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A. 若命題均為真命題,則命題為真命題

B. “若,則”的否命題是“若

C. ,“”是“”的充要條件

D. 命題”的否定為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】袋中裝有6個(gè)球,紅藍(lán)兩色各半,從袋中不放回取球次,每次取1個(gè)球.

1)求下列事件的概率:

①事件,取出的球同色;

②事件,第次恰好將紅球全部取出;

2)若第次恰好取到第一個(gè)紅球,求抽取次數(shù)的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)、,點(diǎn)是圓上一動(dòng)點(diǎn),線段的垂直平分線交線段于點(diǎn),設(shè)點(diǎn)的軌跡為曲線.且直線交曲線兩點(diǎn)(點(diǎn)軸的上方).

1)求曲線的方程;

2)試判斷直線與曲線的另一交點(diǎn)是否與點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將函數(shù)的圖象上所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉?lái)的,再將所得圖象向右平移個(gè)單位,若得到的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則當(dāng)時(shí),的值域?yàn)? )

A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某公司即將推車一款新型智能手機(jī),為了更好地對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行宣傳,需預(yù)估市民購(gòu)買該款手機(jī)是否與年齡有關(guān),現(xiàn)隨機(jī)抽取了50名市民進(jìn)行購(gòu)買意愿的問卷調(diào)查,若得分低于60分,說(shuō)明購(gòu)買意愿弱;若得分不低于60分,說(shuō)明購(gòu)買意愿強(qiáng),調(diào)查結(jié)果用莖葉圖表示如圖所示.

1)根據(jù)莖葉圖中的數(shù)據(jù)完成列聯(lián)表,并判斷是否有95%的把握認(rèn)為市民是否購(gòu)買該款手機(jī)與年齡有關(guān)?

購(gòu)買意愿強(qiáng)

購(gòu)買意愿弱

合計(jì)

20-40

大于40

合計(jì)

2)從購(gòu)買意愿弱的市民中按年齡進(jìn)行分層抽樣,共抽取5人,從這5人中隨機(jī)抽取2人進(jìn)行采訪,記抽到的2人中年齡大于40歲的市民人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

附:

6.635

0.100

0.050

0.010

0.001

2.706

3.841

10.828

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為,,若橢圓經(jīng)過(guò)點(diǎn),且△PF1F2的面積為2

1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

2)設(shè)斜率為1的直線與以原點(diǎn)為圓心,半徑為的圓交于AB兩點(diǎn),與橢圓C交于CD兩點(diǎn),且),當(dāng)取得最小值時(shí),求直線的方程.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù),其中為正實(shí)數(shù).

(1)若不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(2)當(dāng)時(shí),證明.

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同步練習(xí)冊(cè)答案