相關(guān)習(xí)題
 0  33506  33514  33520  33524  33530  33532  33536  33542  33544  33550  33556  33560  33562  33566  33572  33574  33580  33584  33586  33590  33592  33596  33598  33600  33601  33602  33604  33605  33606  33608  33610  33614  33616  33620  33622  33626  33632  33634  33640  33644  33646  33650  33656  33662  33664  33670  33674  33676  33682  33686  33692  33700  266669 

科目: 來(lái)源: 題型:

為了解某次測(cè)驗(yàn)成績(jī),在全年級(jí)隨機(jī)地抽查了100名學(xué)生的成績(jī),得到頻率分布直方圖(如圖),由于某種原因使部分?jǐn)?shù)據(jù)丟失,但知道后5組的學(xué)生人數(shù)成等比數(shù)列,設(shè)90分以下人數(shù)為38,最大頻率為b,則b的值為
0.32
0.32

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(2010•陜西一模)如果執(zhí)行下面的程序框圖,那么輸出的S等于
3
3

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

經(jīng)問(wèn)卷調(diào)查,某班學(xué)生對(duì)攝影分別持“喜歡”、“不喜歡”和“一般”三種態(tài)度,其中持“一般”態(tài)度的學(xué)生比持“不喜歡”的學(xué)生多12人,按分層抽樣的方法(抽樣過(guò)程中不需要剔除個(gè)體)從全班選出部分學(xué)生進(jìn)行關(guān)于攝影的座談.若抽樣得出的9位同學(xué)中有5位持“喜歡”態(tài)度的同學(xué),1位持“不喜歡”態(tài)度的同學(xué)和3位持“一般”態(tài)度的同學(xué),則全班持“喜歡”態(tài)度的同學(xué)人數(shù)為
30
30

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示程序輸出后的結(jié)果是
15
15

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙三人中任選兩名代表,則甲被選中的概率是
2
3
2
3

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示給出的是計(jì)算1+
1
3
+
1
5
+…+
1
99
的值的一個(gè)程序框圖,其中判斷框應(yīng)填入的條件是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)同時(shí)滿足:①不等式的解集有且只有一個(gè)元素;②在定義域內(nèi)存在,使得不等式成立。設(shè)數(shù)列的前n項(xiàng)和。

(1)求函數(shù)的表達(dá)式;

(2)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(3)設(shè)各項(xiàng)均不為零的數(shù)列中,所有滿足的整數(shù)i的個(gè)數(shù)稱為這個(gè)數(shù)列的變號(hào)數(shù)。令n為正整數(shù)),求數(shù)列的變號(hào)數(shù)。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(2013•牡丹江一模)在球O內(nèi)任取一點(diǎn)P,使得P點(diǎn)在球O的內(nèi)接正方體中的概率是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是某體育比賽現(xiàn)場(chǎng)上七位評(píng)委為某選手打出的分?jǐn)?shù)的莖葉統(tǒng)計(jì)圖,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別為(  )

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

要從已編好號(hào)(1~60)的60枚最新研制的某型導(dǎo)彈中隨機(jī)抽取6枚來(lái)進(jìn)行發(fā)射試驗(yàn),用每部分選取的號(hào)碼間隔一樣的系統(tǒng)抽樣方法確定所選取的6枚導(dǎo)彈的編號(hào)可能是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案