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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)a∈R,i為虛數(shù)單位,若
2a+i
1-i3
是純虛數(shù),則實(shí)數(shù)a的值為(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知橢圓的中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在x軸上,離心率為
3
2
,且經(jīng)過(guò)點(diǎn)M(4,1),直線l:y=x+m交橢圓于不同的兩點(diǎn)A,B.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)求m的取值范圍;
(Ⅲ)若直線l不過(guò)點(diǎn)M,求證:直線MA、MB與x軸圍成一個(gè)等腰三角形.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011•惠州模擬)如圖,四邊形ABCD為矩形,且AD=2,AB=1,PA⊥平面ABCD,E為BC上的動(dòng)點(diǎn).
(1)當(dāng)E為BC的中點(diǎn)時(shí),求證:PE⊥DE;
(2)設(shè)PA=1,在線段BC上存在這樣的點(diǎn)E,使得二面角P-ED-A的平面角大小為
π4
.試確定點(diǎn)E的位置.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,底面ABC是等腰直角三角形,且AC=BC=
2
,側(cè)棱CC1=
3
,點(diǎn)D是A1B1的中點(diǎn),則異面直線B1C與AD所成的角的余弦值是
2
5
5
2
5
5

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知
a
=(2,1)
,
b
a
,
a
b
=10,則|
b
|
=
2
5
2
5

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科目: 來(lái)源: 題型:

某學(xué)校為了解高一男生的百米成績(jī),隨機(jī)抽取了50人進(jìn)行調(diào)查,如圖是這50名學(xué)生百米成績(jī)的頻率分布直方圖.根據(jù)該圖可以估計(jì)出全校高一男生中百米成績(jī)?cè)赱13,14]內(nèi)的人數(shù)大約是140人,則高一共有男生
200
200
人.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知在△ABC中,∠ACB=90°,BC=3,AC=4.P是AB上的點(diǎn),則點(diǎn)P到AC,BC的距離的積的最大值是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

實(shí)數(shù)變量m,n滿(mǎn)足m2+n2=1,則坐標(biāo)(m+n,mn)表示的點(diǎn)的軌跡是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)f(x)=sinωx+acosωx(ω>0)的圖象關(guān)于點(diǎn)M(
π
3
,0)
對(duì)稱(chēng),且滿(mǎn)足f(
π
6
-x
)=f(
π
6
+x
),則a+ω的一個(gè)可能的取值是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù),如,,求證:

 方程有不等的兩個(gè)實(shí)根;

 -2<<-1;

 設(shè)是方程的兩個(gè)實(shí)根,則

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同步練習(xí)冊(cè)答案