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科目: 來(lái)源: 題型:

在區(qū)間[-1,1]上任取兩個(gè)數(shù)x、y,則滿(mǎn)足x2+y2
1
4
的概率是( 。
A、
π
16
B、
π
8
C、
π
4
D、
π
2

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列命題中,其“非”是真命題的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知焦點(diǎn)在y軸上的橢圓方程為
x2
25-k
+
y2
k-9
=1
,則k的取值范圍為( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖程序的功能是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)的左右焦點(diǎn)分別是F1(-c,0),F(xiàn)2(c,0),直線(xiàn)l:x=my+c與橢圓C交于兩點(diǎn)M,N且當(dāng)m=-
3
3
時(shí),M是橢圓C的上頂點(diǎn),且△MF1F2的周長(zhǎng)為6.
(1)求橢圓C的方程;
(2)設(shè)橢圓C的左頂點(diǎn)為A,直線(xiàn)AM,AN與直線(xiàn):x=4分別相交于點(diǎn)P,Q,問(wèn)當(dāng)m變化時(shí),以線(xiàn)段PQ為直徑的圓被x軸截得的弦長(zhǎng)是否為定值?若是,求出這個(gè)定值,若不是,說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=x-alnx+
b
x
在x=1處取得極值.
(Ⅰ)求a與b滿(mǎn)足的關(guān)系式;
(Ⅱ)若a>1,求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅲ)若a>3,函數(shù)g(x)=a2x2+3,若存在m1,m2∈[
1
2
,2]
,使得|f(m1)-g(m2)|<9成立,求a的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在四棱錐E-ABCD中,AB⊥平面BCE,CD⊥平面BCE,AB=BC=CE=2CD=2,∠BCE=120°.
(I)求證:平面ADE⊥平面ABE;
(II)求二面角A-EB-D的大小的余弦值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1+3x)n(其中n∈N且n≥6)的展開(kāi)式中,x5與x6的系數(shù)相等,則n=
7
7

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012•淮北一模)執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的i的值為
7
7

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科目: 來(lái)源: 題型:

學(xué)校準(zhǔn)備從5位報(bào)名同學(xué)中挑選3人,分別擔(dān)任校運(yùn)會(huì)中跳高、跳遠(yuǎn)和鉛球3個(gè)不同項(xiàng)目比賽的志愿者.已知其中同學(xué)甲不能擔(dān)任跳高比賽的志愿者,則不同的安排方法共有( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案