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11.某人由A出發(fā)做直線運動,前5s向東行了30m來到B點,又行了5s前進了60m到達C點,在C點后又向西行,經歷了6s運動120m到達A點西側的D點.如圖所示,求:
(1)全過程的平均速度;
(2)全過程的平均速率.

分析 根據平均速度的定義式$\overline{v}=\frac{位移}{時間}$求全過程的平均速度,根據平均速率的公式$\overline{v}=\frac{路程}{時間}$求解

解答 解:(1)全程的總位移為:
$△x=△{x}_{1}^{\;}+△{x}_{2}^{\;}-△{x}_{4}^{\;}$=30+60-120=-30m
全程的平均速度為:
$\overline{v}=\frac{△x}{△t}=\frac{-30}{5+5+6}=-\frac{15}{8}m/s$
(2)總路程為:
$s=△{x}_{1}^{\;}+△{x}_{2}^{\;}+△{x}_{3}^{\;}+△{x}_{4}^{\;}=210m$
平均速率為:
$\overline{v′}=\frac{s}{t}=\frac{210}{16}=13.125m/s$
答:(1)全過程的平均速度大小為$\frac{15}{8}m/s$,方向向西
(2)全過程的平均速率13.125m/s

點評 本題考查理解和把握平均速度與平均速率區(qū)別的能力,緊扣它們的定義進行研究.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

1.在平直公路上,一自行車與同向行駛的汽車同時經過某點,自行車勻速直線運動的速度為8m/s,汽車以初速度30m/s,加速度大小為0.5m/s2作勻減速運動直到停止.則:
(1)自行車追上汽車前,二者經多少時間相距最遠?
(2)自行車追上汽車之前,相距最大距離為多少?
(3)出發(fā)后自行車經多長時間追上汽車?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.如圖為玻爾為解釋氫原子光譜畫出的氫原子能及示意圖,一群氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài),以下說法正確的是(  )
A.當它們自發(fā)地躍遷到較低能級時,電子的軌道半徑減小,動能增大
B.當它們向較低能級躍遷時,能輻射3種不同頻率的光子
C.氫原子由n=4躍遷到n=1時發(fā)出光子的頻率最小,波長最長
D.處在n=4的氫原子可以吸收1eV的能量
E.氫原子由n=4躍遷到n=3時發(fā)出光子的能量為0.66eV

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖所示,質量為m的半圓軌道小車靜止在光滑的水平地面上,其水平直徑AB長度為2R,現將質量也為m的小球從距A點正上方h0高處由靜止釋放,然后由A點經過半圓軌道后從B沖出,在空中能上升的最大高度為$\frac{3}{4}$h0(不計空氣阻力),則( 。
A.小球和小車組成的系統(tǒng)動量守恒
B.小車向左運動的最大距離為R
C.小球離開小車后做斜上拋運動
D.小球第二次沖過A能上升的最大高度$\frac{1}{2}$h0<h<$\frac{3}{4}$h0

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.圖示為某一列車從站臺駛出,在直道上行駛8min時間內的速度一時間圖象,關于該列車的運動,下列說法正確的是( 。
A.列車前2min的加速度為1m/s2
B.列車前2min的加速度大小是中間4min加速度大小的6倍
C.列車8min內的最大行駛速度為60m/s
D.列車8min內的平均速度為80km/h

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.關于重力勢能,下列說法中正確的是( 。
A.重力勢能僅由重物本身的因素決定
B.重力勢能有負值,故重力勢能是矢量
C.重力不做功,物體就不具有重力勢能
D.重力做功時必定引起重力勢能變化

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.戰(zhàn)斗機進行空中加油時,戰(zhàn)斗機飛行員以下列哪個物體為參考系,可以認為加油機是運動的(  )
A.戰(zhàn)斗機B.旁邊的云彩
C.加油機中的飛行員D.飛行員自身

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.某同學想利用自由落體運動研究功與物體速度的關系,實驗中下列四組物理量中需要直接或間接測量的量有(  )
A.重物的質量
B.重力加速度
C.重物下落的高度
D.與重物下落高度對應的重物的平均速度

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.兩顆互不影響的行星 P1、P2,各有一顆衛(wèi)星S1、S2繞其做勻速圓周運動.將每顆衛(wèi)星到行星中心距離r改變后,衛(wèi)星做勻速圓周運動的加速度 a也隨之改變,a與$\frac{1}{{r}^{2}}$關系如圖所示,圖線1、2分別表示S1繞P1運動、S2繞P2運動的情況,則( 。
A.S1的質量比 S2的大B.S1的質量比 S2的小
C.P1的質量比 P2的大D.P1的質量比 P2的小

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