6．在《探究力的平行四邊形定則》實驗時某興趣小組用如圖甲所示的兩個力拉彈簧使之伸長至某個位置，并記錄，再換一根細(xì)線牽引彈簧，使彈簧伸長到同一位置．

（1）本實驗采用的科學(xué)方法是B
A．理想實驗法    B．等效替代法  C．控制變量法  D．建立物理模型法
（2）某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出了如圖乙所示的兩個已知力F1和F2，圖中小正方形的邊長表示2N，則兩力的合力F=12N，F(xiàn)1與F的夾角分別為θ=45°．

分析 （1）本實驗抓住兩根彈簧秤的拉力的共同作用效果與一根彈簧秤的作用效果相同，即運(yùn)用等效替代的思想進(jìn)行實驗．
（2）應(yīng)用平行四邊形定則作出合力，然后求出力的大小與方向．

解答 解：（1）合力與分力是等效替代的關(guān)系，所以本實驗采用的等效替代法，故ACD錯誤，B正確；故選：B；
（2）根據(jù)平行四邊形定則，作出兩個力的合力如圖所示，從圖上可知，合力F=12N．根據(jù)幾何關(guān)系知F1與F的夾角分別為θ1=45°；
故答案為：（1）B；（2）12； 45°．

點評 驗證力的平行四邊形定則是力學(xué)中的重點實驗，應(yīng)明確實驗的原理、數(shù)據(jù)處理方法及本實驗采用的物理方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

16．如圖所示，圓弧軌道AB是在豎直平面內(nèi)的$\frac{1}{4}$圓周，半徑為r，在B點軌道的切線是水平的，在圓弧軌道的下面有一半徑為R=60cm的水平圓盤，繞垂直于盤面的中心軸BO2勻速轉(zhuǎn)動，BO2=45cm，一小球（可看成質(zhì)點）從圓弧軌道頂點A處靜止下滑，到達(dá)B點時C恰好轉(zhuǎn)到最右側(cè)（圓弧軌道AB在同一平面內(nèi)），且小球剛好落在C點，g取10m/s2，不計空氣阻力，求：
（1）圓弧軌道AB的半徑r；
（2）圓盤轉(zhuǎn)動的角速度ω應(yīng)為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列給出的幾種運(yùn)動中，機(jī)械能一定不守恒的是（　　）
A．平拋物體的運(yùn)動B．豎直上拋運(yùn)動
C．物體沿著光滑軌道自由滑行D．物體沿斜面勻速下滑

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

14．如圖甲所示，用包有白紙的質(zhì)量為1.00kg的圓柱棒替代紙帶和重物，蘸有顏料的毛筆固定在電動機(jī)上并隨之勻速運(yùn)動，使之替代打點計時器．當(dāng)燒斷懸掛圓柱棒的線后，圓柱棒豎直自由下落，毛筆就在圓柱棒面的紙上畫出記號，如圖乙所示，設(shè)毛筆接觸棒時不影響棒的運(yùn)動．測得記號之間的距離依次為26.0mm、50.0mm、74.0mm、98.0mm、122.0mm、146.00mm，已知電動機(jī)銘牌上標(biāo)有“1200r/min”字樣，由此驗證機(jī)械能守恒定律，根據(jù)以上內(nèi)容完成下面各小題，（2）、（3）中的計算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字：

（1）毛筆畫相鄰兩條線的時間間隔T=0.05s；
（2）根據(jù)乙圖所給的數(shù)據(jù)，可知毛筆畫下記號3時，圓柱棒下落的速度v3=1.24m/s（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）；
（3）根據(jù)乙圖所給數(shù)據(jù)，可知圓柱棒下落的加速度a=9.60m/s2
（4）若用該裝置測量自由落體加速度，請分析寫出一條該實驗中的系統(tǒng)誤差：存在空氣阻力．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列電器不是利用渦流工作的是（　　）
A．家用電磁爐B．電動機(jī)C．真空冶煉爐D．探雷器

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．由牛頓第一定律可知（　�。�
A．力是維持物體運(yùn)動的原因
B．物體只有在不受外力作用時才具有慣性
C．靜止或勻速直線運(yùn)動的物體，一定不受任何外力作用
D．物體做變速運(yùn)動時，必定有外力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，由導(dǎo)熱材料制成的氣缸和活塞將一定質(zhì)量的理想氣體封閉在氣缸內(nèi)，活塞與氣缸壁之間無摩擦．在活塞上緩慢地放上一定量的細(xì)砂．假設(shè)在此過程中，氣缸內(nèi)氣體的溫度始終保持不變，下列說法正確的是（　　）
A．氣缸中氣體的內(nèi)能增加
B．氣缸中氣體的壓強(qiáng)減小
C．氣缸中氣體的分子平均動能不變
D．單位時間內(nèi)氣缸中氣體分子對活塞撞擊的次數(shù)不變

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

3．（1）在“研究平拋物體的運(yùn)動”的實驗中，為了描出物體的運(yùn)動軌跡，實驗應(yīng)有下列各個步驟：A．以O(shè)為原點，畫出與y軸相垂直的水平軸x軸；
B．把事先做的有缺口的紙片用手按在豎直木板上，使由斜槽上滾下拋出的小球正好從紙片的缺口中通過，用鉛筆在白紙上描下小球穿過這個缺口的位置；
C．每次都使小球由斜槽上固定的標(biāo)卡位置開始滾下，用同樣的方法描出小球經(jīng)過的一系列位置，并用平滑的曲線把它們連接起來，這樣就描出了小球做平拋運(yùn)動的軌跡；
D．用圖釘把白紙釘在豎直木板上，并在木板的左上角固定好斜槽；
E．在斜槽末端抬高一個小球半徑處定為O點，在白紙上把O點描下來，利用重垂線在白紙上畫出過O點向下的豎直直線，定為y軸．
在上述實驗中，缺少的步驟F是調(diào)整斜槽使放在斜槽末端的小球可停留在任何位置，說明斜槽末端切線已水平，
正確的實驗步驟順序是DFEABC．
（2）如圖所示，在“研究平拋物體運(yùn)動”的實驗中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長l=1.25cm．若小球在平拋運(yùn)動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式為vo=$2\sqrt{gl}$（用l、g表示），其值是0.7m/s（取g=9.8m/s2），小球在b點的速率是0.875m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

4．如圖所示為包茂高速信宜水口出口路段的簡化圖．一輛貨車（圖中沒畫出）從A出口駛出先進(jìn)入長度為150m、落差為5m的斜坡AB，后通過一段路面水平的半徑r=50m圓弧路段BC，最后經(jīng)過一段長度為180m的平直路面CD至收費(fèi)口．已知貨車質(zhì)量m=5000kg，以54km/h的速度勻速通過斜坡道路AB和圓弧路段BC，取g=10m/s2．
求：（1）若貨車駛過斜坡路段AB過程中，受到的阻力f=0.04mg，則求貨車駛過斜坡AB過程中發(fā)動機(jī)所做的功．
（2）若貨車在水平的圓弧路段BC轉(zhuǎn)彎時，由車輪與路面間的橫向靜摩擦力提供向心力，求這個橫向靜摩擦力的大小；
（3）若貨車司機(jī)在C處立即關(guān)閉發(fā)動機(jī)且踩剎車，使貨車開始在平直路面CD做勻減速直線運(yùn)動至D處剛好停下，求貨車在這過程中受到的阻力．

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