14.下列說法中正確的是( 。
A.摩擦起電,是因為摩擦導致質子從一個物體轉移到另一個物體而形成的
B.在電場中無論移動正電荷還是負電荷,只要電場力做功,電荷電勢能一定要減少
C.使用多用電表分別測電壓和電阻時,電流始終是從紅表筆流入電表,從黑表筆流出電表
D.電勢降低的方向,一定就是場強方向

分析 摩擦起電的原因是電子的轉移.電場力做正功,電荷電勢能才減少.使用多用電表分別測電壓和電阻時,電流始終是從紅表筆流入電表,從黑表筆流出電表.電勢降低最快的方向才是場強方向.

解答 解:A、摩擦起電,是因為摩擦導致電子從一個物體轉移到另一個物體而形成的,故A錯誤.
B、在電場中無論移動正電荷還是負電荷,只要電場力做正功,電荷電勢能一定要減少.只要電場力做負功,電荷電勢能一定要增加,故B錯誤.
C、使用多用電表測電壓時,電流是從紅表筆流入電表,從黑表筆流出電表.使用多用電表測電阻時,由于黑表筆接電池的正極,紅表筆接電池的負極,所以電流也是從紅表筆流入電表,從黑表筆流出電表,故C正確.
D、電勢降低的方向有無數(shù)個,只有電勢降低最快的方向才是場強方向.故D錯誤.
故選:C

點評 解決本題的關鍵是要理解摩擦起電的實質:電子的轉移.明確電場力做功與電勢能變化的關系.對多用電表的構造要了解.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

4.如圖所示,光滑斜面傾角為θ,虛線M、N之間有沿斜面向上的勻強電場,完全相同的兩塊帶電絕緣薄板A、B并排放在斜面上,A、B不粘連,A的下端到M的距離為L.每塊板長為L,質量為m,帶電量為+q,電荷在絕緣板上分布均勻,M、N之間距離為3L,電場強度E=$\frac{mgsinθ}{q}$,重力加速度為g,A、B兩板間的庫侖力不計,將A、B由靜止釋放,求:
(1)B下端剛進入電場時,A對B彈力的大。
(2)從A下端進入電場到B上端進入電場過程中,電場力對AB做的總功;
(3)B上端離開電場時的速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

5.如圖,POQ是折成60°角的固定于豎直平面內的光滑金屬導軌,導軌關于豎直軸線對稱,OP=OQ=L=$\sqrt{3}$m,整個裝置處在垂直導軌平面向里的足夠大的勻強磁場中,磁感應強度隨時間變化規(guī)律為B=1-8t(T).一質量為1kg、長為L、電阻為1Ω、粗細均勻的導體棒鎖定于OP、OQ的中點a、b位置.當磁感應強度變?yōu)锽1=0.5T 后保持不變,同時將導體棒解除鎖定,導體棒向下運動,離開導軌時的速度為v=3.6m/s.導體棒與導軌始終保持良好接觸,導軌電阻不計,重力加速度為g=10m/s2.求導體棒:
(1)解除鎖定前回路中電流的大小及方向;
(2)滑到導軌末端時的加速度大;
(3)運動過程中產生的焦耳熱.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

2.如圖甲所示的裝置,可用于探究恒力做功與速度變化的關系.水平軌道上安裝兩個光電門,小車上固定有力傳感器和擋光板,細線一端與力傳感器連接,另一端跨過定滑輪掛上砝碼盤.實驗時首先保持軌道水平,通過調整砝碼盤里砝碼的質量讓小車做勻速運動以實現(xiàn)平衡摩擦力,再進行后面的操作,并在實驗中獲得以下測量數(shù)據(jù):小車、力傳感器和擋光板的總質量M,平衡摩擦力時砝碼和砝碼盤的總質量m0,擋光板的寬度d,光電門1和2的中心距離s.
(1)實驗需用20分度的游標卡尺測量擋光板的寬度d,如圖乙所示,d=5.50mm.
(2)某次實驗過程,力傳感器的讀數(shù)為F,小車通過光電門1和光電門2的擋光時間分別為t1、t2(小車通過光電門2后,砝碼盤才落地),砝碼盤和砝碼的質量為m,已知重力加速度為g,則對該小車,實驗要驗證的表達式是C.
A.mgs=$\frac{1}{2}$M($\fracimigqyq{{t}_{2}}$)2-$\frac{1}{2}$M($\fracs6ei62c{{t}_{1}}$)2
B.(m-m1)gs=$\frac{1}{2}$M($\fracw4uu02w{{t}_{2}}$)2-$\frac{1}{2}$M($\frac2q0w6ou{{t}_{1}}$)2
C.(F-m0g)s=$\frac{1}{2}$M($\fracgiy082o{{t}_{2}}$)2-$\frac{1}{2}$M($\fracamw4mqi{{t}_{1}}$)2
D.Fs=$\frac{1}{2}$M($\fracga20u04{{t}_{2}}$)2-$\frac{1}{2}$M($\fracuw0ecau{{t}_{1}}$)2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖,在水平光滑的兩根金屬導軌上放置兩根導體棒AB、CD,當條形磁鐵插入與拔出時導體棒如何運動( 。
A.插入時:AB、CD都不動B.插入時:AB、CD相互遠離
C.拔出時:AB、CD相互靠近D.拔出時:AB、CD相互遠離

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.關于交流電路中的扼流圈,下列說法正確的是( 。
A.扼流圈是利用電感線圈對交流的阻礙作用來工作的
B.高頻扼流圈的作用是允許低頻交流通過,而阻礙高頻交流通過
C.低頻扼流圈的作用是不僅要阻礙高頻交流通過,還要阻礙低頻交流通過
D.高頻扼流圈的電感比低頻扼流圈的電感大

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

6.如圖所示,在第一象限內有一正三角形區(qū)域的有界勻強磁場(未畫出),方向垂直紙面向里,磁感應強度大小B=0.5T,一比荷為2×102C/kg的帶正電粒子,從M點以v=200m/s的速度垂直x軸方向射入第一象限,粒子射出磁場時,速度方向恰好與OA直線垂直.不計粒子的重力,則:
(1)粒子在磁場中運動的時間為多少;
(2)正三角形磁場區(qū)域的最小面積為多少.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

3.如圖甲所示是利用氣墊導軌驗證機械能守恒定律的實驗裝置,導軌上安裝了1、2兩個光電門,滑塊上固定一豎直遮光條,滑塊用細線繞過定滑輪與鉤碼相連,細線與導軌平行.

(1)用游標卡尺測得遮光條的寬度如圖乙所示,則遮光條的寬度為5.40mm.
(2)在調整氣墊導軌水平時,滑塊不掛鉤碼和細線,接通氣源后,給滑塊一個初速度,使它從軌道右端向左運動,發(fā)現(xiàn)滑塊通過光電門1的時間大于通過光電門2的時間.為調節(jié)氣墊導軌水平,可采取的措施是B.
A.調節(jié)Q使軌道右端升高一些    
B.調節(jié)P使軌道左端升高一些
C.遮光條的寬度應適當大一些    
D.滑塊的質量增大一些
(3)正確進行實驗操作,測出滑塊和遮光條的總質量M,鉤碼質量m,遮光條的寬度用d表示,重力加速度為g.現(xiàn)將滑塊從圖示位置由靜止釋放,實驗中滑塊經(jīng)過光電門2時鉤碼未著地,測得兩光電門中心間距s,由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門1、2的時間分別為t1、t2,則驗證機械能守恒定律的表達式是mgs=$\frac{1}{2}(M+m)u6eicyy^{2}(\frac{1}{{{t}_{2}}^{2}}-\frac{1}{{{t}_{1}}^{2}})$.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

4.如圖,勻強磁場的方向垂直于紙面向里,大小隨時間變化的表達式是B=B0+kt,其中k>0.足夠長的固定U型導軌和長為l的金屬桿在t=0時恰好圍成一邊長為l的正方形回路,正方形的右半部位于磁場區(qū)域中.從t=0開始,金屬桿向左做勻速運動,U型導軌受到的安培力恰好保持不變.已知U型導軌和金屬桿每單位長度的電阻均為λ,求:
(1)t=0時感應電流的大小;
(2)金屬桿的速度.

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